上海市浦东教育四署2020-2021学年九年级上册期中语文试卷（Word版含答案）

2020学年第一学期期中九年级语文学业检测 （考试时间100分钟，满分150分） 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1.长风破浪会有时，_____。 （《行路难（其一）》） 2._____，今夕是何年。（《水调歌头》） 3.商旅不行，_____。（《岳阳楼记》） 4.得道者多助，_____。（《孟子》） 5.A同学安慰C同学，表达新事物取代旧事物是大势所趋的时候，引用了《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的句子，这两句是_____，_____。 （二）阅读课内文言文，完成第6—9题（12分） 【甲】答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】醉翁亭记（节选） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 6.【甲】文题目“答谢中书书”的意思是_____，【乙】文题目中的“醉翁”是指_____。 （2分） 7.解释下列加点词义。（4分） （1）四时俱备_____ （2）晦明变化者_____ 8.将【乙】文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分） 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 9.对【甲】【乙】两文中四时之景作用的理解不正确的一项____（3分） A.【甲】【乙】两文中的四时之景都表达了作者的喜爱之情。 B.【甲】【乙】两文中的四时之景都抓住了各自的景物特点。 C.【甲】文中四时之景在于不变，而【乙】文中的景在于变。 D.【甲】【乙】两文中的四时之景都表达领悟美景后的自豪。 （三）阅读课外文言文，完成第10—13题（12分） 吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!” ———选自《陆游筑书巢》 注释：①椟：木柜、木匣，这里指书橱。②觌（dí）：相见。 10.解释文中加点词语的意思。（4分） （1）或栖于椟 （2）信乎其似巢也! 11.翻译文中画线的句子。（2分） 乃引客就观之 12.从上文看，陆游是一个_____、_____的人；文中最能体现“书巢”特点的句子是“_____” （4分） 13.有人说，陆游文学成就与“书痴者文必工，艺痴者技必良”有关，请用一两句话谈谈你的领悟，20字以内。（2分） 二、现代文（36分） （一）阅读下文，完成第14—17题（18分） 榜样的力量直抵心灵 邓一非 ①习近平同志在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的重要讲话，深刻阐明了英雄模范用实际行动诠释的一条质朴而深刻的哲理：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”我们敬仰英雄、学习英雄，要深入领会这条哲理的精神实质，使榜样的力量直抵心灵，化作奋进新时代的强大动力。 ②榜样把人生的意义变成鲜活的形象，让远大理想、优良品格、高尚人格在自己的实际行动中生动展现。受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者以及各条战线涌现的英雄模范，他们的先进事迹和突出贡献光耀史册，树立起励人心志、催人奋进的光辉榜样。他们用行动证明，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，平凡的人就可以拥有不平凡的人生，平凡的工作就可以创造不平凡的成就。 ③英雄模范不平凡，根本在于其具有追求崇高的思想觉悟和精神境界。60多年深藏功名、一心奉献的老英雄张富清，在革命战争年代冲锋陷阵、不怕牺牲，在祖国建设时期坚决服从组织安排，扎根偏远落后贫困山区，用持之以恒的坚守，践行一名共产党员“随时准备 ... ...