课件编号8136365

人教版二年级上册 第2课时 认识直角 (课件13页+教案+课时训练)

日期:2024-05-08 科目:数学 类型:小学教案 查看:64次 大小:4248522Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 直角的认识及画法 判断。 1.直角不是角。 ( ) 2.数学书封面上的直角比黑板上的直角小。 ( ) 3.每个三角尺上都有一个直角。 ( ) 4.与三角尺上两条直角边重合的角,就是直角。 ( ) 5.正方形和长方形都有4个直角。 ( )二、在下面点子图上画一个直角和一个正方形。 三、给下面各图增加一条线段,使它符合要求。 有五个直角 有六个直角 有八个直角 参考答案: 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 略 三、 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ● ● ● 。 。 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育 股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依 据相关法律法规作出如下郑重声明: 一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费 运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公 司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容 的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网 站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可, 不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、 广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联 合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。 举报电话:4006379991 举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任! 五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相 关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任! 特此声明! 深圳市二一教育股份有限公司(课件网) 人教版数学二年级上册 第2课时 认识直角 第3单元 角的初步认识 你还记得角的各部分名称吗? ( ) ( ) ( ) 顶点 边 边 复习导入 你还记得角的各部分名称吗? ( ) ( ) ( ) 顶点 边 边 复习导入 上面这些角都是直角。 探索新知 三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。 这是一副三角尺。 你能在三角尺上找到直角吗? 找直角 探索新知 每个三角尺上都有一个直角。 要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的 直角比一比。 你会用纸折一个直角吗? 探索新知 用三角尺可以画直角。 探索新知 这两个角都是直角。 下面哪些角是直角? 基础练习 1.用三角尺比一比教科书封面上的角是不是直角。 2.数一数下面的图形中各有几个直角。 4个 4个 1个 基础练习 这节课你有什么收获?还有什么疑问吗? 课堂小结 谢 谢 观 看! 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 第2课时 直角的认识及画法 【教学内容】 教材第40、41页的内容。 【教学目标】 1.使学生通过看一看、摸一摸、折一折等活动,初步对直角有感性认识。 2.会用三角板上的直角判断一个角是不是直角并能画直角。 3.通过操作活动,帮助学生建立直角的空间观念。培养学生的实际操作能力和分析判断能力。 【重点难点】 初步认识直角,建立直角的空间观念。 【教学准备】 三角板,钉子板,信封,手帕。 ... ...

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