课件编号8161412

福建省厦门市湖里区2020-2021学年第一学期五年级数学期中检测试题(PDF版,含答案)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:54次 大小:732571Byte 来源:二一课件通
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实小片区 2020-2021 第一学期_五_年级_数学_学科期中测试卷 (选择题部分) 一、反复比较, 谨慎选择。 1.与 2.6×1.8 的结果相等的是( ) A.0.26×18 B.0.26×1.8 C.26×1.8 D.260×1.8 2.下面算式中,商小于 1 的是( ) A.2.08÷1.8 B.7.2÷3.96 C.0.08÷0.12 D.7.14÷4.17 3. 对 6.3454545…这个小数,下面说法不正确的是( ) A. 它是一个循环小数 B.它是一个有限小数 C.它是一个无限小数 D.它是一个无限循环小数 4.在 19.04÷3.4 中,如果把被除数和除数的小数点都去掉,那么商( ) 1 A. 扩大到原来的 10 倍 B.缩小到原来的10 C.扩大到原来的 100 倍 D.不变 5.一个正方体,六个面分别写着 1-6 六个数字,任意抛一次,下面说法正确的是( ) A. 单数朝上的可能性大 B.双数朝上的可能性大 C.单数和双数的可能性一样大 D.不能确定 6.下列说法中,错误的是( ) A. 在同一张方格纸上,(3,a)和(3,b)在同一列上。 B. 小华的位置在(1,2),那么他的同桌的位置是(2,2) C. (2,5)和(5,2)表示不同的位置 D. 用(5,5)表示位置,两个“5”表示的意义是一样的。 7.在计算一道小数乘法的时,先算 28×67=1876,再算 1876÷1000=1.876,原来的算式 是下列选项中的( ) A.2.8×6.7 B.0.28×6.7 C.0.28×0.67 D.28×6.7 8. 两个大小不同的转盘(如图),在转动转盘的过程中,指针 停在白色区域的可能性( ) A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法判断 9.下列说法正确的是( ) A.0.999×1.01 的积大于 0.999 小于 1.01 B.循环小数 4.564564…的循环节是 456 B. 小数乘小数,积一定是小数 D.4.6×7.8÷4.6×7.8=1 10. 5.8×9.9 等于( ) A.5.8×10-0.1 B.5.8×10-5.8×0.1 C.5.8×10-5.8 D.5.8×10-0.9 11.美术课上东东坐在教室的第 4 列第 3 行,用数对表示是(4,3),李明的位置用数对 表示是(5,4),则李明在东东的( ) A. 左后方 B.左前方 C.右后方 D.右前方 12.董阿姨买了 14 个橙子,共重 2.1kg,如果买 13kg 这样的橙子,大约有( ) A.不到 50 个 B.90 个 C.120-150 个 D.200 个以上 13.如果甲数×1.1=乙数×0.9(甲、乙两数均不为 0),那么( ) A.甲数>乙数 B.甲数=乙数 C.甲数<乙数 D 无法判断 14.“一根绳子长 27.6 米,把它剪成每根长 0.7 米的短跳绳,可以剪多少根?还剩多少 米?”根据题意可列出竖式(如下图),图中箭头所指的“3”表示( ) A. 剩 0.03 米 B. 还剩 0.3 米 C. 还剩 3 米 D.还剩 0.003 米 15.一艘坚挺从海面某处向海底发射超声波,经过 3.2 秒收到从海底反射回来的信号, 已知超声波在海水中的传播速度是每秒 1500m,此处海水深( )m A.5000 B.3600 C.2400 D.4800 16.小明用计算器计算 13.6×8.3 时,错误的输入了 12.6×8.3,他需要( )才能得 到正确答案。 A.加 1 B.加 8.3 C.加 12.6 D.加 13.6 湖里区 2020-2021 第一学期 _五 _年级 _数学 _学科期中 测试 三 、认 真思考,填一填( 分) 是( ) 的 倍是( ) 的一半是( ) 考试用时: 80分钟 %6? 98+2=100分 成绩 先找出规律,再按照发现的规律直接写出下列各题的得数。 × × × × ( ) 一、谨慎细致 选一选。(每题 分,共 分) 座号: 1 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] , 这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ) 2 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 李叔叔跑 用 分钟,他平均每跑 需要( )分钟,平均每分钟跑( ) 3 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 四、看清要求,画一画。( 分) 5 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 按要求在右图中表示出来: 6 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C ... ...

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