大连版（2015）七年级下册信息技术 6.神奇的画笔--多层嵌套循环结构 课件（12张PPT）

第六课：神奇的画笔 多层嵌套循环结构 同学们好，大家还记得怎样用画笔画出多边形的程序设计吗？让我们一起回忆一下： 请大家思考： 1.我们应该怎样把画笔的颜色修改一下？ 2.如果你觉得间隔时间1秒太长的话应该怎样调节？ 3.如果你想把你画出的六边形画的大一些或者小一些，应该怎样修改程序？ 找画笔颜色试试看 修改时间量，删除也行 修改移动步数，改成20或者60…… 请你做： 用scratch绘制一个正六边形。注意每一个边颜色要有变化 观察下面的图形，它和正六边形有什么区别和联系？我们怎样在正六边形的脚本基础上，经过修改，变成下面图形？ 这个图形是由留个正六边形组成，或者说，是一个正六边形经过六次旋转形成的。你看清楚了吗？ 也就是说，每个正六边形再旋转60度，经过六次旋转就形成这样的图形。 这样的话，你的程序应该怎样修改呢？请大家想想，试一试。 由两层重复执行嵌套组成，你想到了吗？试一试看看？ 思考，如果想把六边形改成十二边形，应该做怎样的调整呢？请大家试一试看看。 仅仅是把6改成12就行了，多简单！ 思考，如果想绘制任意边形的嵌套图形，边长任意设定，边线的颜色又是变化多端，该怎样办？哦，对了，那就是 _____ 增加变量！ 增加了变量，你的程序脚本应该怎样修改？ 把你做好的程序运行一下，试着用滑竿改变一下边长、颜色、边数、和多边形的个数，看看有什么新的体会？ 小结：本节课你学到了什么知识？你能归纳一下，然后和同学们共享吗？ 请把课本翻到46页，小组一起做《自主活动》