浙江教育-出卷网- 七年级上册 信息技术 《文档的编排》教案 【教学目标】 1、熟练掌握字体、字号及颜色等的设置； 2、熟练掌握段落缩进和间距的设置； 【教学重点和难点】 1、字符间距的设置； 2、段落的缩进方式。 【课前准备】 1、通知学生上课方式； 2、检查多媒体教室设备及运行情况； 3、检查教师机的运行情况； 4、准备好课件、点名表、坐位表。 【教学方法和手段】 多媒体辅助教学、讲练结合 【教学过程】 引入课题： 同学们，在我们身边有各种各样的报纸和杂志，你们在吸取它们精彩知识的同时，有没有想过这些知识是通过什么软件、什么途径和什么方法编排在一起的呢？ 设置字体： （字体、字号、字形、字体颜色、下划线及颜色、着重号、效果） 在设置字体前，应先选中要设置的字符。在一行左边前面空白处单击，选择一行，双击选择一段。 操作方法： 选择“格式”菜单下 “字体”命令，弹出“字体”设置对话框，在对话框中进行具体设置，完成点击“确定”按钮。 在选中字符上面右击，在右击菜单中选择“字体”命令，弹出“字体”对话框，在对话框中进行具体设置，完成点击“确定”按钮。 选择“视图”菜单下“工具栏”命令，在打开的子菜单中选择“格式”命令，打开“格式工具栏”。在“格式工具栏”的各项设置的下拉列表中选择。 设置字符间距： （缩放、间距、位置） 通过设置字符间距，可以改变显示在屏幕上的字符之间的距离。 操作方法： 选择目标文本； 选择“格式”菜单下“字体”命令，弹出“字体”对话框； 在弹出的“字体”对话框中，选择“字符间距”选项卡； 在“字符间距”选项卡中进行具体设置，设置完成后点击“确定”按钮。 设置段落： （对齐方式、缩进、段间距、行距、特殊格式<首行、悬挂缩进>） 若只设置一段的段落格式，只需将光标移入段中（不一定选中），若要设置多段的段落格式，则需选中这些段。 操作方法： 选择“格式”菜单下 “段落”命令，弹出“段落”设置对话框，在对话框中进行具体设置，完成点击“确定”按钮。 在选中字符上面右击，在右击菜单中选择“段落”命令，弹出“段落”对话框，在对话框中进行具体设置，完成点击“确定”按钮。 选择“视图”菜单下“工具栏”命令，在打开的子菜单中选择“格式”命令，打开“格式工具栏”。在“格式工具栏”下可进行对齐方式设置。 【总结】 充分利用了多媒体作用，扩大了课堂的容量，让学生明白了在word2007中所有的操作都遵循“先选中，后操作”的原则，所以在做任何操作之前一定要先选中我们要操作的文本。 【教学评价】 由学生在小组内选出操作熟练的学生两名，进行比赛，由学生共同评比。 ... ...
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