结论: 盛有冷水的锥形瓶放到盛有热水的烧杯里后,锥形瓶里的水温逐渐升高,烧杯里的水温逐渐降低,最后温度达到相等.当两个物体的温度不同,热就从温度高的物体传递到温度低的物体,直至两个物体的温度相等,也就是说热传递是单向的. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 13.冷水和热水 颜 蓉 提示： 辨别一杯水的冷热程度时，可以 用最简便的触摸杯壁、杯口感觉等， 切不可把手指直接伸进杯中，以免 烫伤。 一、认识温度和温度计 温度：人们用温度来描述物体的冷热程度 温度计：测量物体温度的工具。 寒暑表 体温计 实验用温度计 如果让冷水和热水相遇,把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中,这两个容器中水的温度会发生怎样的变化呢? 让我们用实验来验证吧！ 实验材料： 烧杯、锥形瓶、热水、冷水、 2个温度计、保温板 测量水温的变化 实验方法： 1、测量两个容器中水的初始温度。 实验方法： 2、把盛有冷水的锥形瓶放入盛有热 水的烧杯中。 实验方法： 3、把两支温度计分别放入冷水和热水中,调整温度计的位置。 调整温度及位置时要注意： 1、温度计的玻璃泡要位于水的中间部位。 2、温度计不能接触到容器的玻璃壁。 实验方法： 4、用保温板盖住杯口。 实验方法： 5、观测并记录冷水和热水每隔1分钟的温度变化。 锥形瓶中水的温度（℃） 烧杯中水的温度（℃） 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间（分钟） 实验过程： 2、把盛有冷水的锥形瓶放入盛有热 水的烧杯中。 3、把两支温度计分别放入冷水和热水中,调整温度计的位置。 4、用保温板盖住杯口。 5、观测冷水和热水每隔1分钟的温度变化。 1、测量冷水和热水的初始温度。 讨论： 曲线图告诉了我们什么?热在冷水和热水中 是怎样传递的呢？ 填空。 （1）我们在冬天会感觉到 ，在夏天会感觉到 。 （2）如图：甲温度计的读数是 ℃，乙温度计的读数是 ℃，丙温度计的读数是 ℃。 （3）物体的冷热程度用温度来表示，并用 来测量温度的高低。在我国温度的单位是 ，常用的测量体温的温度计叫 冷 热 11 16 9 温度计 ℃ 体温计 结论: 盛有冷水的锥形瓶放到盛有热水的烧杯里后,锥形瓶里的水温逐渐升高,烧杯里的水温逐渐降低,最后温度达到相等.当两个物体的温度不同,热就从温度高的物体传递到温度低的物体,直至两个物体的温度相等,也就是说热传递是单向的. 填空。 （1）我们在冬天会感觉到 ，在夏天会感觉到 。 （2）如图：甲温度计的读数是 ℃，乙温度计的读数是 ℃，丙温度计的读数是 ℃。 （3）物体的冷热程度用温度来表示，并用 来测量温度的高低。在我国温度的单位是 ，常用的测量体温的温度计叫 冷 热 11 16 9 温度计 ℃ 体温计 结论: 盛有冷水的锥形瓶放到盛有热水的烧杯里后,锥形瓶里的水温逐渐升高,烧杯里的水温逐渐降低,最后温度达到相等.当两个物体的温度不同,热就从温度高的物体传递到温度低的物体,直至两个物体的温度相等,也就是说热传递是单向的. 结论: 盛有冷水的锥形瓶放到盛有热水的烧杯里后,锥形瓶里的水温逐渐升高,烧杯里的水温逐渐降低,最后温度达到相等.当两个物体的温度不同,热就从温度高的物体传递到温度低的物体,直至两个物体的温度相等,也就是说热传递是单向的. 13.冷水和热水 实验方法： 1、测量两个容器中水的初始温度。 实验方法： 2、把盛有冷水的锥形瓶放入盛有热 水的烧杯中。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
