（新教材）第四章第三节运用选择结构描述问题求解过程 课件(共23张PPT)+课后练习

中小学教育资源及组卷应用平台 第四章第二节运用顺序结构描述问题求解 过程课后练习 1、在程序设计中，主要使用条件语句（if语句）来实现（ ） A.开始与结束 B.执行 C.判断与选择 D.输入与输出 2、在python中，使用if语句编写程序时，if(条件表达式)、elif（条件表达式、else后面加（ ）是其基本格式。 A.逗号 B.冒号 D.分号 D.引号 3、若输入的a、b、c为10，8，21判断如下程序的运行结果（ ） print(“请输入3个数”) a=int(input(“a=”)) b=int(input(“b=”)) c=int(input(“c=”) if am: m=c print(m) A.10 B.8 C.21 D.无输出 4、字符串方法.split( )方法的返回结果是（ ） A.字典 B.元组 C.字符串 D.列表 5、python支持批量赋值，下列语句a,b,c=[15,20,35],则b的值为（ ） A.15 B.20 C.35 D.空 6、请编写一个判断一个正整数为奇数或者偶数的程序。 7、依法纳税是每一个公民应尽的义务。同学们上网学习2018年8月31日第七次修正的《中华人民共和国个人所得税法》，了解居民个人应纳税所得额的含义和个人所得税税率表（综合所得适用），试设计一个程序计算以下人员应缴个人所得税额。 参考答案：1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.n=int(input(“请输入一个正整数:”)) if n%2==0: print(“该数是一个偶数”) else: print(“该数是一个奇数”) 7.print(“欢迎来到个人所得税计算系统”) x=eval(input(“请输入您的全年应纳税所得额”) if x<=36000: y=x 3% elif 36000< x<=144000: y=x 10% elif 144000960000: y=x 45% else: print(“输入错误”) print(“您应缴个人所得税额为：”,y) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(课件网) 运用选择结构描述问题求解过程 单分支if语句 双分支if语句 If语句的嵌套 If…elif…else语句 01 02 03 04 目录 CONTENTS if语句的运用 在程序设计中，主要使用条件语句（if语句）来实现判断和选择。if语句在使用中包括单分支if语句和双分支if语句。 1.单分支if语句 单分支if语句的格式： if (条件表达式)： 语句A 单分支if语句流程图表示 使用单分支if语句的注意事项 ①if（条件表达式）后面加冒号“：”； ②当语句A是由多个语句构成的复合语句时，所有语句严格遵循相同的缩进。 单分支if语句的执行过程 根据其流程图：如果条件表达式为真，则执行语句A，然后继续往下执行；如果条件表达式为假，则不执行语句A，然后继续往下执行。 案 例 项目小组成员在某购物网站上了解到某种笔记本搞优惠活动，规定一次购买6本以上（含6本）10本以下（含10本）打九折，一次购买11本以上（含11本）打八折。怎样根据笔记本的单价和购买数量编写程序计算总费用？ 思 思考：你如何解决这个问题，描述其解决过程。 分析问题 设项目小组购买笔记本的数量为s本，笔记本的单价为p元，折扣系数为j，总费用为t。根据题意，有： 如果s<6，则j=1.0； 如果6≤s≤10，则j=0.9； 如果s≥11，则j=0.8； 又t=s×p×j，求出t的值即为所求的总费用。 此时，还需要确定s的数据类型为整型、p的数据类型为浮点型，j的数据类型为浮点型，t的数据类型也为浮点型。 设计算法 解决问题的算法描述如下： ①输入s，p的值； ②如果s<6，则j=1.0； ③如果6≤s≤10，则j=0.9； ④如果s≥11，则j=0.8； ⑤t=s×p×j； ⑥输出t的值； 网购笔记本的金额计算流程图 编写程序、调试程序 根据设计的算法，写出解决问题的程序 s=input ... ...