2020年秋六年级语文期中测试题 题号 一 二 三 四 总分 1 2-4 5-9 10-12 13-15 16-19 20-21 分值 5 29 34 12 9 17 44 150 得分 一、字体与卷面。（5分） 1、 我能把字写正确、端正、美观，并保持卷面整洁。 二、积累与运用。（63分） 2、读句子，根据拼音写词语。（10分） （1）渔夫摸着后nǎo sháo( ) ，zhòu( )着眉说：“这天气真是 zāo ɡāo( )透了。” （2）洪水páo xiào( )着，老人清瘦的脸上tǎnɡ( )着雨水，指挥着人群 疏散，他sǎnɡ zi( )都喊哑了。 （3）五位壮士ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ ( )， 相继从xuán yá (?javascript:;?) ( )往下跳。狼牙同上响起了他们zhuànɡ liè( )豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义……” 3、词语搭配，连一连。(8分) 五彩缤纷的 国旗 热情地 指挥 此起彼伏的 礼花 安静地 跑动 徐徐上升的 欢呼 沉着地 接待 雷鸣般的 掌声 你拥我挤地 睡着 4、把下面的词语补充完整，选择其中一个词语造一个句子。(11分) ( )钉截铁 全神（ ）注 排山（ ）海 技高一（ ） 忘( )所以 心（ ）意足 别出心（ ） 居高（ ）下 （ ）（ ）澎湃 再写两个“ABAC”式词语： 5、判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分) （1)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（ ） (2)全场响起一阵雷鸣般的掌声。 （ ） (3)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 （ ） (4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上狂似的。虫子叫了，就像在说话似的。 （ ） 6．我知道下列句子运用了什么描写方法，并将序号填在括号里。（4分） A.心理描写； B.语言描写； C.动作描写； D.神态描写； E.环境描写。 （1)桑娜脸色苍白，神情激动。 （ ） (2)班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！” （ ） (3)屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。 （ ） (4)她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？” （ ） 7、判断下列说法是否正确。（对的画“√”，错的画“×”）（4分） （1）《开国大典》一文是按照典礼进行的顺序来叙述的。 （ ） （2）课文《桥》赞颂了老汉与儿子的伟大精神品格。 （ ） （3）“等闲识得东风面”的上一句是“万紫千红总是春”。 （ ） （4）句子“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。”的标点是正确的。 （ ） 8、我会按要求写句子。(12分) （1)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一布局，令人惊叹。（改为双重否定句） (2）星星般缀满枝头的小花，从墙上窥着行人。（缩句） (3） 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心满意足。（修改病句） （4）灯照着建筑。(扩句） （5)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） （6））写人物说话时，可以不用“说”来表达，如：走近瀑布，人们不禁惊呼：“太震慑憾了！”（你也来写一句，不用“说”，也不能再用“惊呼”） 9、积累与运用。(10分) （1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么 ,天空是那么 ，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。? （2）“明月别枝惊鹊, ”写出了鹊惊蝉鸣的月夜之景。 （3）?待到 ，还来 。《过故人庄》 （4）我们常用“鞠躬尽瘁, ———赞美忘我工作，无私奉献的人。?? （5）《宿建德江》中诗人通过对“野旷 ，江清 ... ...
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