萌动的青春情 学情分析： 进入青春期，中学生的生理、心理都产生很大的变化，性意识也随之觉醒。他们乐意与异性同学交往。热心与异性同学一起参与学习、讨论、班级活动等。男生在女生面前，往往表现出健壮、刚强、宽容大度；女生在男生面前，则表现出温柔、亲切、热情，这是正常的性心理的表现。但我们有些同学不能正确认识性心理、性意识的产生，不能正确处理与异性同学之间的关系。有的同学在异性同学面前过分夸张地说话、做事，以引起异性同学对自己的注意；有的同学不能很好地控制自己对异性同学的好感，陷入感情的旋涡；有的同学为自己性意识的产生感到困惑，甚至以为自己变坏了，因而忧心忡忡。……? 这些，严重影响了同学的身心健康，影响同学之间的交往，影响学习和工作。而过去，学校对学生这方面的帮助教育远远不够，学生只能从书本或其他渠道偷偷了解有关的知识。因此，有必要让学生从公开的渠道了解有关性意识、性道德的知识，了解青春期的性意识的特点，学会与异性同学正常交往。 教学目标： 正视青春期的异性交往的问题。 思考应该如何与异性同学正常交往。 教学重点难点 重点：正视青春期的异性交往的问题。 难点：思考应该如何与异性同学正常交往。 教学过程 课程导入 师：猜一猜图片中的婴儿是男孩还是女孩？为什么？ 生：根据婴儿穿的衣服的颜色可以判断出来。 男女生的差异 进入青春期后，随着生理上的日渐成熟，男生女生在智力上的性别特征越来越明显。 数学能力，语言能力，空间能力，准确把握细节。说一说，这些能力男生强，还是女生强？ 擂台对抗赛 ①男生优势VS女生的优势 师：男生一组，女生一组，分别写出各自的优势，看看谁写的更多！ 女生的优势：热情、温柔、细心、善良、善解人意。 男生的优势：勇敢、坚强、宽厚、富有责任感、大方。 ②我来当班长。 班级进行大扫除，有以下任务需要完成： 擦黑板、扫地、拖地、擦窗户、搬桌子、提水桶 如果你是班长，你会让男女生各承担什么任务？为什么？ ③有何启示？ 通过分析，我们可以看出男生女生的差异，正是这种生理心理的差异使男生女生各有自己的优势，使他们在生活工作中承担不一样的角色和任务。俗话说男女搭配，干活不累，男女生各有自己的长处和短处，我们要取长补短，优势互补，团结合作，才能把事情做好。 心声交流 分组讨论：我最欣赏的女生,我最欣赏的男生. 讨论结束以后，请同学来分享，分享的同学可以指定下一个来分享的同学，请符合条件的同学，为自己鼓掌。 男生最欣赏的女生： 1、脸上经常带有微笑，温柔大方 2、长头发，大眼睛，讲话斯文 3、清纯秀丽，笑起来甜甜的 4、朴素善良，大方随和 5、聪颖活泼，善解人意 6、纯真不做作，有性格 7、能听取别人的意见，又有自己的主见 8、坦然，充满信心和朝气 女生最欣赏的男生： 1、大胆，勇敢 2、幽默，诙谐 3、思维敏捷，善于变通 4、好学，有上进心 5、团结同学，重友情 6、集体荣誉感强 7、有主见，乐于助人 8、用于承担责任，有魄力 5.男生女生应不应该交往呢？ （1）正方辩题：男生女生应该交往 反方辩题：男生女生不应该交往 说说男女生交往的恰当方式。 互相尊重，过分粗暴，自重自爱，过分冷淡，把握尺度，自然大方，过分随便，保持距离，过分亲昵，过分拘谨。 以上这次词语，哪些是男生女生恰当的交往方式呢？ 6.课程回顾与总结 男生女生彼此之间产生好感是一种正常而又美好的事情，我们要学会与异性恰当地交往。 7.板书设计 萌动的青春情 男生的优势vs女生 我最欣赏的男生、女生 男生女生应不应该交往呢？ ... ...
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