“轻物掷远”教案 教学内容：轻物掷远。 教学目标： 1.认知：让学生了解投掷的基本动作。 2.技能：使85%以上的学生能够初步掌握投掷基本技术。 3.情感态度价值观：通过本节课的学习，培养学生良好的组织纪律性和积极向上的生活、学习态度。 三、教学重难点： 教学重点：了解并初步掌握投掷的动作特点。 教学难点：出手角度。 四、教学过程： 1.准备部分： （1）常规：教师集合整队，清点人数。 （2）热身： a.慢跑；全班成四路纵队，围绕运动场慢跑一圈。要求队伍整齐一致，精神饱满。 b.热身操；教师播放节奏欢快的音乐，学生跟着教师做热身运动。 2.基本部分： 导入：教师：同学们，这节课我们来演一部戏好不好？ 学生：好！ 教师：故事背景是这样的。现在，我们是一支空军队伍，我是这支军队的司令员，你们则是我的士兵。我刚刚收到消息，在离我们500公里外，敌方的一支部队正在向我们靠近，我们现在必须开着战斗机去歼灭他们，大家有没有信心？ 学生：有！ 教师：在出发之前，我要选几个排长出来，好传达我的命令，有谁愿意来担任呢？ 学生：举手积极响应。 教师：出发！ （1）看谁飞的远：学生按规定的路线围成一个正方形，每位学生手持纸飞机向四个方向飞出，看谁飞的远。 教师：士兵们，我们已经到达机场，请上飞机，准备起飞！ （学生拾起纸飞机，教师发令后，用力飞出去，练习两组） （2）无器械练习：教师回收纸飞机，讲解示范投掷基本动作，学生徒手练习。（2-3组） 教师：士兵们，我们已经到达目的地，准备轰炸敌军了，请做好投弹准备。 （3）扔沙包练习：教师示范扔沙包，学生按之前学习的动作，进行掷沙包练习，教师巡视指导。练习2组过后，教师请学生示范，学生再进行2组练习。 教师：敌人的碉堡修建在半山腰，大家需要用力把炸弹投的高一点才能炸毁碉堡，大家能不能做到？ 学生：能！ （4）解决教学难点：教师准备有一定高度的障碍物，要求学生务必将沙包从障碍物上面扔过去，练习2-3组。（解决出手角度的问题） （5）掷远比赛：学生成四横排进行比赛，教师进行及时评价。 教师：士兵们，通过大家的艰苦作战，敌军已经被我们消灭，我们出色地完成了本次任务。 学生：欢呼！ 3.结束部分： （1）集合整队。 （2）放松身心。 （3）课的评价。 （4）宣布下课。
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