课件编号8244210

人教版初中九年级上册化学第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷(含解析)

日期:2024-05-02 科目:化学 类型:初中试卷 查看:16次 大小:184485Byte 来源:二一课件通
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第六单元《碳和碳的氧化物》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.下列收集装置,可以用来收集氧气的是( ) A. ①③ B. ①②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ①②③④ 2.如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是(  ) A. 锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气 B. 锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳 C. 当发生装置中液体与固体混合产生气泡时,立即开始收集气体 D. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上 3.为了区分O2和CO2两种气体,下列说法中不可行的是(  ) A. 将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中 B. 观察两种气体的颜色 C. 将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中 D. 用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体,各倒入相同体积的水,盖紧瓶盖,振荡 4.有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体。点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙。在以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是(  ) A. 甲是一种化合物 B. 乙是一氧化碳 C. 丙是一氧化碳 D. 丙是二氧化碳 5.学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康。其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是 ( ) A. CO2 B. CO C. N2 D. SO2 6.已知:CuO+2C2Cu +CO2↑。下图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中,不正确的是( ) A. t1时,开始发生反应 B. t1和t2时,固体中铜元素质量保持不变 C. c是固体混合物的质量 D. d是二氧化碳的质量 7.碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大,碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是 ( ) A. 减少一次性筷子的使用 B. 大量使用煤、石油等燃料 C. 将生活垃圾进行焚烧处理 D. 以私家车出行代替公共交通工具 8.把8g碳和16g氧气放在密闭的容器里,在一定条件下充分反应,最终密闭容器中有( ) A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳和一氧化碳 D. 二氧化碳和氧气 9.三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似,下列关于三氧化二碳的说法错误的是( ) A. 有毒 B. 可以燃烧 C. 密度比空气的小 D. 能还原氧化铁 10.利用图中所示装置,能完成实验室制取气体的是 ( ) A. 用①③制取氧气 B. 用②③制取二氧化碳 C. 用②④制取氧气 D. 用①⑤制取二氧化碳 11.向石蕊溶液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是 ( ) A. 红色—紫色—红色 B. 紫色—红色—紫色 C. 红色—紫色—蓝色 D. 红色—无色—红色 12.如图所示为实验室制取二氧化碳的操作,其中错误的是( ) A.检查气密性 B.制备气体 C.收集气体 D.验满气体 13.关于甲、乙、丙、丁四个装置(如图所示)的说法不正确的是( ) A. 甲装置可用作制取氧气的发生装置 B. 乙装置可用作制取二氧化碳的发生装置 C. 可用丙装置收集氢气 D. 可用丁装置收集氧气 14.欲除去CO2中混有的少量CO气体,可采用的方法是( ) A. 将混合气体点燃 B. 将混合气体通过澄清的石灰水 C. 将混合气体通过灼热的CuO D. 将混合气体通过灼热的炭层 15.戴活性炭口罩防雾霾和下列化学实验原理最相似的是( ) A. 吸附 B. 溶解 C. 过滤 D. 结晶 二、填空题(共3小题) 16.小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时,进行了如图所示的实验。 (1)二氧化碳通常用大理石与稀盐酸反应制取,一般用  法收集。 (2)向漏斗中倾倒二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,由此说明二氧化碳具有的物理性质是  。 17.一氧化 ... ...

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