教 学 计 划 科目：劳技 年级：三 教师： 日期： 总的目的要求 劳动与技术教育以学生活得积极的劳动体验，形成良好技术素养为基本目标； 劳动与技术教育以学生操作性学习为主要特征，强调耳、目、手、脑并用； 劳动与技术教育的方式之一是用作品引导学生的劳动与技术学习活动； 劳动与技术教育应体现时代特征，逐步增加技术含量； 劳动与技术教育是一个开放性学习领域。 教 材 分 析 1.劳动与技术教育要以学生的动手实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，把思想教育、培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来； 2.通过动手实践，培养学生很好的动手能力，提高他们的动脑能力，在书本内容的基础上，有计划、有目的地训练学生的创造性思维； 3.注重劳动与技术课所涉及的一些知识，如：卫生教育、安全教育、环境教育等等，提高学生多方面的综合素质。 具体课时安排 单元 周次 课题 课时 重点、难点 1 剪纸团花 1 重点、难点：根据制作步骤学会制作图花 2、3 拉花彩练 2 重点、难点：根据制作步骤学会制作拉花彩练 4、5 插接挂饰 2 重点、难点：巩固剪、刻的技法，逐步学会插接技能 6 折枝花卉 1 重点、难点：使学生在纸花的制作中选择色彩，组合造型，产生许多新的创意 7、8 桌面玩偶 2 重点、难点：培养学生的审美能力和创新精神 9、10 花瓶罩饰 2 重点、难点：山线和谷线的划痕折叠 11、12 立体贺卡 2 重点、难点：掌握刻、剪、折、粘等技法 13、14 自制信封 2 重点、难点：了解信封的特点和制作 15、16 福字台历 2 重点、难点：通过折叠和剪刻制作台历 17、18 多用礼盒 2 重点、难点：了解纸盒基本结构，学会自己制作纸盒 19、20周 期末复习
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