课件编号826475

一元一次方程及其解法

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:初中学案 查看:77次 大小:46343Byte 来源:二一课件通
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一元,一次方程,及其,解法
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等式的基本性质及一元一次方程的解法 姓名:_____ 家长签字:_____ 方程及一元一次方程的概念 含有_____的等式叫做方程 方程必须具备的两个基本的条件是:(1)必须是_____;(2)必须含有_____ 例1.下列各式中,是方程的是_____(只填序号) ①3x+5=7;②2+6=8;③6x+y;④2x-9y=4;⑤x2+2x-3=0;⑥z+3≠0;⑦ 一元一次方程必须具备的三个基本的条件是:(1)只含_____个未知数;(2)所含未知数的次数都是_____;(3)方程的两边都是_____; 例2.判断下列各式是否为一元一次方程: ①; ②; ③; ④ 练一练1: 1.下列各式中是方程的是( ) A 2+3=5 B C D 4×1-3 2.下列方程中式一元一次方程的是( ) A B C D 二、等式的基本性质 1.等式的基本性质1:等式的两边_____加上(或减去) _____,所得结果仍是等式。 即:如果a=b,那么_____ 2.等式的基本性质2:等式的两边_____乘以(或除以) _____,所得结果仍是等式。 即:如果a=b,那么_____,_____ 3.如果a=b,那么_____(对称性) 4.如果a=b,b=c,那么_____(传递性) 例3.请用适当的数或整式填空,完成方程的变形,并说明是根据等式的哪一个基本变形以及是怎样变形的? (1)如果2x+1=9,那么2x=9-_____( ) (2)如果3y=7.5,那么6y=_____( ) (3)如果-3a=3,那么a=_____( ) (4)如果,那么x=_____( ) (5)如果-a=b,则b=_____( ) (6)如果∠1=45°,∠2=45°,那么_____( ) 练一练2: (1)将方程变形为的依据是_____ (2)将的依据是_____ 三、方程的解的双重功能 1.检验一个数是不是方程的解 例4.以x=-3为解的方程的个数是( ) ①;②;③;④ A 1 B 2 C 3 D 4 2.用于求值计算 例5.已知( ) A -1 B -2 C -3 D -4 练一练3: 关于x的方程的解为x=-2,则a的值为( ) A 2 B -2 C D - 四、三法巧解一元一次方程 1.化小数为整数 2.互为倒数式的巧用 例6.解方程: 例7.解方程: 3.整体代换法 例8.解方程: 五、解一元一次方程常见的错误 1.移项时出现的错误 例9.解方程: 2.去括号时出现的错误 (1)去括号时,括号内的项未变号 (2)去括号时,漏乘括号中的某项 例9.解方程: 例10.解方程: 3.去分母时出现的错误 (1)漏乘不含分母的项 (2)忽略了分数线的“括号”作用 例11.解方程: 例12.解方程: (3)误以为“0”乘以一个数等于该数 例13.解方程: 系数化为1时出现的错误 (1)系数化为1时忘记变“倒数” (2)系数化为1时颠倒分子、分母 例14. 例15. 家庭作业: 若关于x的一元一次方程的解是x=-1,则k的值是_____ 已知关于x的方程的解相同,则m=_____ 已知x=1是方程的解,求代数式的值 解下列方程: (1) (2) (3) (4) ... ...

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