3.2遵守规则 课堂练习（含答案）

部编版八年级上册道德与法治3.2遵守规则课堂练习 选择题 1. 高铁上不占别人的座位、不干扰公交驾驶员安全行车……类似这样的规定告诉我们要（ ） ①维护社会公共秩序 ②正确看待权利义务 ③自觉遵守社会规则 ④学会放弃个人自由 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 近年来，仍有一些人“不拘小节”，如：高铁“霸座”，侮辱、殴打公交车驾驶人员等，上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们 ( ) ①个人行为应当遵守社会公共规则 ②社会进步必然要求牺牲个人自由 ③不良行为有可能变为一般违法甚至犯罪 ④扰乱社会秩序的行为必然要承担相应的后果 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 漫画说明法治与自由的关系。下列关于法治与自由的关系，正确的是 ( ) ①自由是相对的 ②法治是自由的保障 ③法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线 ④法治既规范自由又保障自由 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4 ..以下图片说明( ) ①社会规则必须靠国家强制力维护②社会规则的遵守要靠人们的自觉性③违反社会规则一定会受到法律的惩罚④无规矩不成方圆,社会有序靠规则 ①② B.③④ C.②③ D.②④ 5. 为了防止空气污染日益严重的现状，很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。后来随着人们对传统文化的认识，部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购、统一批发，并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。对此认识正确的是 ( ) A.?部分城市规则意识有待提高，朝令夕改不利于城市的管理 B.?这样可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为 C.?规则不是一成不变的，只要符合城市管理者的要求就好 D.?我们要积极改进规则，原有规则不符合实际就应完善调整 6. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明 ( ) A.?规则是由宪法规定的???????????????????????????????????????B.?只有我国公民才遵守规则 C.?遵守规则，需发自内心???????????????????????????????????D.?社会规则划定了自由的边界 C. 是不道德的行为，应受到谴责 D. 是保护自己的表现 7. 自律就是 (　　) A. 自己管制自己，自我约束自己 B. 走自己的路，无需帮助别人 C. 严于律己，克服已发现的不良行为，做到自觉遵守规则 D. 提醒和监督他人 8良好的社会秩序需要规则来维护,规则又需要每一个社会成员来维护,下面维护规则的做法正确的是( ) ①从自身做起,自觉遵守规则 ②不符合规则的事坚决不做 ③在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则 ④对他人违反规则的行为进行严厉批评 ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9. 下列行为中，属于违反规则，依法应受到法律制裁的有 ( ) ①李某不仅自己吸食毒品，而且还向他人兜售 ②小军经常顶撞父母 ③王某等人在电影院结伙斗殴 ④张某谎报险情，拨打“119”火警电话 ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 一名家住扬州市宝应县的17 岁学生，为了“提高QQ的关注度”，在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言。因为涉嫌散布谣言，该学生被警方及时控制并警告教育。针对这一事件，正确的认识是 ( ) A. 该学生依法行使了言论自由权 B. 言论自由权在网上是不受限制的 C. 公民的言论自由权还未得到充分实现 D. 言论自由权应在法律规定的范围内行使 11. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是 ( ) A. 做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B. 画圆要有规，无规就画不成圆 C. 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配 D. 制方要有矩，无矩就制不出方 12．只有内心甘愿接受社会规则的约束，我们的心灵才能获得真正的自由。这说明（ ） A．人 ... ...