第四课 种类繁多的动物 一、填空。 1.地球上已知的动物大约有(150万)种。 2.生物学家根据有无脊柱将动物分为(脊椎)动物和(无脊椎)动物。具有脊柱的动物叫(脊椎)动物。没有脊柱的动物叫(无脊椎)动物。 3.根据动物的特点可把动物分为(哺乳)动物、(爬行)动物、(两栖)动物、(鸟)类、(鱼)、(昆虫)六类。(昆虫)属于无脊椎动物，其他五类属于脊椎动物。 4.科学家们已经鉴别出(46900)多种脊椎动物。包括黄鱼、鲤鱼等(鱼)类动物、蛙、蟾蜍等(两栖)类动物、蛇、蜥蜴等(爬行)类动物，还有大家熟悉的(鸟)类和(哺乳)类动物。 5.科学家们发现了大约(130)多万种无脊椎动物。这些动物多数是(昆虫)，并且昆虫中多数是(甲虫)。另外像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于(无脊椎)动物。有些无脊椎动物非常微小,在(显微镜)下才能看到。 二、仔细选择，加深对课本内容的理解。 1.下面动物中,( ADF )不是鱼类。 A.鳄鱼 B.鲤鱼 C.鲫鱼 D.鲸 E.带鱼 F.墨鱼 2.下面动物中,( CE )不是哺乳动物。 A.鸭嘴兽 B.鲸 C.猫头鹰 D.蝙蝠 E.乌龟 F.狼 3.下列动物中属于爬行动物的是( ACEF )。 A.海龟 B.蜈蚣 C.扬子鳄 D.蚯蚓 E.蛇 F.蜥蜴 4.下面不属于昆虫的有( C )。 ①瓢虫 ②蜜蜂 ③蝎子 ④螳螂 ⑤蜈蚣 ⑥蜘蛛 A.④⑤⑥ B.②③④ C.③⑤⑥ 5.蛇靠( B )运动，壁虎靠( C )运动，乌龟靠( A )运动。 A.脚 B.刚毛 C.吸盘 6.鱼靠( B )呼吸,鸟靠( A )呼吸，青蛙靠( A )呼吸。 A.肺 B.鳃 7.下列属于脊椎动物的是( D )。 A.蝗虫 B.蜗牛 C.蚯蚓 D.鱼 8.龙虾属于( A )。 A.无脊椎动物 B.脊椎动物 三、认真判断，提高对课本内容的掌握。 1.哺乳动物都在陆地上生活。(X) 2.会飞的动物，都不是哺乳动物。(X) 3.触鱼生活在水中所以它不是哺乳动物。(X) 4.会生卵的动物都是鸟。(X) 5.凡是昆虫都有翅膀。(X) 6任何一种肉食动物都比草食动物长得高大。(X) 7、只要能爬行的动物一定是爬行动物。(X ) 8蚕的腹部长有五对脚因此它不是民虫。(X) 9.具有脊椎的动物叫脊椎动物。(V) 四、名词解释 1.脊椎动物:具有脊柱的动物叫脊椎动物。 2.无脊椎动物:没有脊柱的动物叫无脊椎动物。 五、习题详解，提高对生活实践的认知能力。 1.怎样给动物分类?哪种分类更合理?理由是什么? 答:常见的动物可按食性分为肉食性动物和植食性动物，按运动方式可分为陆地、水中和空中，按动物身体结构可分为脊椎动物和无脊椎动物。按身体结构分类更合理。因为这种分类比较科学。脊椎动物还可分为哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鸟类、鱼类五种。无脊椎动物也可分为环节动物、软体动物和节肢动物。节肢动物又可分为甲壳类、蛛形类、多足类、昆虫类。 2.两个同学一组，互相摸一摸后背中间的脊柱,想一想还有哪些动物具有类似的脊椎? 答:黄鱼、鲤鱼等鱼类动物,蛙、蟾蜍等两栖类动物，蛇、蜥蜴等爬行类动物，麻雀、鸽子等鸟类动物,狗、猪等哺乳类动物都有脊柱。 3.每类动物的共同特征是什么?让我们试着分析一下吧! 答:爬行动物的共同特征是身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分，具有3对足两对翅。鸟的共同特征是体表有羽毛,取食靠喙，靠产卵繁殖后代。两栖动物的共同特征是小时候在水里生活，用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。鱼的共同特征是终身生活在水里，用鳃呼吸,用鳍游泳。哺乳动物的共同特征是体表有毛，在“妈妈"腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。六、拓展思维，能力培优。 1.哪些动物叫鱼而不是鱼?它们分别是什么动物? 答:甲鱼、墨鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼等虽然都被叫做鱼，但实际上均属不同的动物群类。墨鱼是软体动物，娃娃鱼是两栖动物，甲鱼、鳄鱼是爬行动物,鲸鱼是哺乳动物。 2.蝙蝠、猫头鹰、鲸、鸭嘴兽为什么也是哺乳动物? 答:蝙蝠全身长毛，猫头 ... ...
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