小学语文统编三年级下册 口语交际：春游去哪儿玩 春游去哪儿玩 情境导入 同学们，春天里好玩的地方可多了，你们会去哪儿春游呢？ 密林探险 野地挖野菜 河边露营 公园写生 同学们，选一个你认为最好玩的地方，和大家交流，说说自己心目中“风景优美的地方”。 说到春游，让我想起和妈妈一起挖野菜。温暖的春风吹着，妈妈一边挖野菜，一边教我认识各种野菜的名字和功效，让我学到了很多课本之外的知识。 我最喜欢去河边露营了，不但景色好，还能抓鱼，我总能玩得特别开心。 春天到了，草长莺飞，百花齐放，是春游的好时候。班级打算组织一次春游，大家有什么好玩的地方推荐吗? 我们男孩子喜欢探险，如果老师带着我们去森林探险，那真是太刺激了。不过，老师说过，安全最重要，如果探险，还是有老师带着，在一个熟悉没有危险的地方比较好。 1.首先要明确自己的观点。把自己认为最好玩的地方讲清楚，讲清理由，在哪里可以开展什么活动，是不是可以增长见识。 2.能用普通话有条理地进行表达。积累语言，增强书面语言的表达能力。 3.在口语交际中，培养合作和交往的能力。 交际指导 1.围绕中心话题进行讨论。 2.分工合作，团结协作。 3.学会倾听。 4.做好记录，形成书面计划草案。可以以表格的形式进行。 小组讨论 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}时间 地点 活动内容 准备工作 分工 其他 评一评谁的计划最好 1.说清楚想法和理由。 2.耐心听别人把话说完。 3.尽量不要打断别人的话。 春天阳光温暖的时候到郊外去春游，欣赏景色，可以去植树、野炊，可以带上铁锹，铁铲，水壶等工具去栽树，也可以带上些食物去野炊，然后放风筝，用相机拍照留念…… 点评：短短几十个字，就把春游的时间、地点、活动等都说清楚了。 交际范例 谢谢大家 《教材1+1》 搞定解题，好嗨哟！
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