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4.1.2 感受人工智能的魅力 课件(26张ppt)+教案+任务单+练习+视频

日期:2024-11-26 科目:信息技术 类型:高中试卷 查看:100次 大小:66135917B 来源:二一课件通
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    (课件网) 感受人工智能的魅力 AI是否能读懂你的内心? 20个是或否问题猜出你心中的答案 http://www.20q.net/ 玩个小游戏———猜猜你内心 网站通过庞大的问题和答案数据库进行预测,并不断进行补充,玩的次数越多越准确 原理:AI人机交互、神经网络 玩个小游戏———猜猜你内心 人工智能的研究领域 1 人机交互 3 自然语言处理 2 图像识别 4 机器学习 思考1:你是否可以在不方便说话时打电话? Google AI-Duplex谷歌人工智能打电话 思考1:你是否可以在不方便说话时打电话? Google人工智能 (非真人) 理发店工作人员 (真人) 什么是人机交互? 人机交互:主要研究人与计算机之间的信息交换,包括人到计算机和计算机到人的信息交换两部分。 一、人机交互 输入设备:键盘、鼠标、话筒、操纵杆、数据手套、眼动跟踪器、位置跟踪器等 传递方式:手、脚、声音、动作姿势、眼睛、脑电波等 输出设备:打印机、绘图仪、显示器、音箱等 键盘交互 一、人机交互 语音交互 情感交互 体感交互 脑机交互 人机交互的类型有哪些? 语音采集 一、人机交互 ② 语音识别 ③ 语义理解 ④ 语音合成 语音交互的原理是什么? 思考2:如何更全面地了解旅游景点? Q1:这个建筑是什么? 塞罕塔 Q2:塞罕坝常见的两种松树分别是什么品种? 樟子松 落叶松 Q3:护林员的狗是什么品种? 阿拉斯加 哈士奇 为什么拍照能够识别建筑、植物、动物? 图像识别:是利用计算机对图像进行处理、分析和了解,以识别各种不同模式的目标和对象的技术。 二、图像识别 图像识别的原理是什么? 图像识别技术是以图像的主要特征为基础的。每个图像都有其特征,在图像轮廓曲度最大或轮廓方向突然改变的地方的信息量最大。 二、图像识别 如何识别狗的品种? 采集特征 特征库对比 识别狗品种 输入 判断 阿拉斯加 哈士奇 二、图像识别 思考3:你能否不用学习外语就跟外国人交流? 思考3:你能否不用学习外语就跟外国人交流? 什么是自然语言处理? 自然语言处理(NLP):主要研究实现人与计算机之间用自然语言进行有效通信、交流的各种理论和方法。 三、自然语言处理 自然语言处理的研究领域有哪些? 三、自然语言处理 利用计算机技术实现一种自然语言到另外一种自然语言的翻译。 机器翻译 利用计算机技术实现对文本篇章的理解,并回答相关问题。 语义理解 让计算机像人类一样用自然语言与人交流 问答系统 “讯飞听见”翻译过程是什么? 三、自然语言处理 将中文信息进行输入、识别与分析,翻译成英文进行输出。 机器翻译 将人口述的中文信息转化为中文文字,注重对信息的理解和精准程度的把控。 语义理解 思考4:我们能否穿越到过去,一睹历史人物的真容并和他对话? 人工智能让艺术作品动起来! 什么是机器学习? 机器学习:研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技能,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。 从观测数据出发寻找规律,利用规律对未来数据或无法观测的数据进行预测。 四、机器学习 四、机器学习 历史数据 新的数据 模型 未知属性 输入 训练 预测 如何让艺术作品动起来? 小结 1.人机交互 2.图像识别 3.自然语言处理 4.机器学习 训练、模型、预测 人与计算机之间通信、交流 对图像进行处理、分析、理解及识别 人与计算机之间的交互 课后练习 目前很多网络平台都设计有“客服”功能。找到一个网络平台的“客服”,请设计一个提问方案,并实施该方案,判断该客服是人还是人工智能程序,并说明原因。 OR课程基本信息 课题 感受人工智能的魅力 教科书 信息技术(人教/中图版) 教学目标 教学目标:通过典型案例理解人工智能技术,感受人工智能的魅力,认识人工智能对社会 ... ...

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