足球球性球感与游戏教案 班 级： 3.2班 人 数：36人 教 师： 第1课时 时 间：40分钟 教 学 内 容 球性球感 游戏 水 平 二 课 型 新 授 学 习 目 标 1.通过学习，95%的学生能够准确地说出3个控球动作要领，5%的学生能说出4个控球动作要领。 2.通过练习，80%的学生能够用正确的部位将足球控制在自己脚下，20％的学生可以较好掌握4个控球技术。 3.80%的学生能喜欢了解足球运动，感受足球运动与游戏带来的乐趣，20％的学生在游戏中提高规则意识。培养学生的足球礼仪，养成良好的锻炼习惯。 教学重难 点 重 点：练习过程中触球的部位 难 点：球控制在脚下，不掉球 教 学 程 序 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 与 要 求 时间 准 备 部 分 1.集合整队 2.师生互问好 3.清查人数，检查服装，强调安全，安排见习生 4.宣布教学内容 5.情景导入 6.队列队形练习 7.慢跑热身（音乐) 1.示意集合的地点和方向 2.向学生问好，精神饱满 3.宣布的内容及要求 4.提问：“请小朋友们你们喜欢喜欢做游戏呢？” 5.课堂常规训练 6.跟老师口令慢跑 7.慢跑的过程中注意安全。 1.体育委员整队报告人数 2.向老师问好，声音宏亮 3.明白内容和目标 4.回答：“喜欢” 5.口令整齐，声音洪亮 6.跑步过程中与老师互动7.听到老师的哨音 组织：四列横队 （集合队形，口令） 集合队形，口令 要求：热身充分 7 分钟 基 本 部 分 一、欧洲豪门之旅 巴塞罗那—梅西—脚底踩球 皇家马德克—本泽马—左右脚拨球 曼———桑切斯—脚底拉球 4.尤文图斯—C罗—正脚背带球 组织学生带领学生参观豪门俱乐部并记到该俱乐部的名称和球星。 学习俱乐部球星的技术动作。 讲解示范球星足球动作 组织学生进行练习 5.表扬、展示、纠错 认真听讲，认识俱乐部，遵循游戏规则，安全游戏 练习时注意动作方法 听口令进行练习 4、仔细观察，积极评价，明确最好的方法。 5、集体练习足球动作 组 织：四列横队 要求： 1、遵守规则 2、听口令练习 组织：四列横队 要求：认真听老师讲解 28分钟 基 本 部 分 二、欧洲豪门自由行 三、身体素质练习 1、讲解示范，欧洲豪门自由行的游戏规则。 2、组织学生成游戏队形练习，练习时间2分钟，当听到老师吹结束哨后，组长带领组员迅速成一路纵队站好，双方握手交换场地。 3、听口令指挥 4、巡视监督 5、活跃气氛 互动各环节：“同学们都知道C罗、梅西很厉害，他们不仅球踢得好，而且他们的身体素质也非常厉害，接下来跟着老师一起做一下身体素质吧，首先 1、讲解示范练习要求。 2、组织学生成练习 3、按老师的要求完成练习 巡视监督纠正 5、活跃气氛 1、分组进行游戏，在游戏的过程中中遵守游戏规则，安全游戏。 2、听口令进行练习比赛。 3、练习时一定要按照俱乐部的要求练习 4、积极参与 5、注意队员与队员之间的安全距离距离 1、在游戏的过程中遵守游戏规则，安全游戏。 2、听口令进行练习比赛。 3、积极参与 4、练习过程中注意力集中 要求： 1、认真听讲 2、积极练习 3、练习过程中注意安全不掉球 要求： 1、认真听讲 2、游戏的过程中一定要注意安全。 3、按要求练习，反应动作要快 结 束 部 分 1、放松练习 2、总结本课内容 3、宣布下课 4、归还器材 1、带领学生放松 2、互动评价 3、组织整理器材 4、师生再见 在音乐的节奏下，跟着教师做放松活动 2、互动评价 3、归还器材 4、师生再见 组织： 要求： 1呼吸自然放松，使身体状态逐渐恢复到安静状态 2认真听小结 5 分钟 场 地 器 材 足球36个 展架4个 足球球场 1个 展板4块 音 箱 1台 预计生理负荷 和练习密度 最高心率 平均心率 练习密度 课 后 反 思 ... ...
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