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课件网) 21.小壁虎借尾巴 第1课时 统编版语文一年级（下） 小壁虎生来就有一条长长的尾巴，可是有只小壁虎却要去借尾巴，这是怎么回事呢？ 小壁虎 有粘附能力，可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。捕食蚊、蝇、飞蛾和蜘蛛等，是有益无害的动物。 圈出本课新词语，再思考：课文中小壁虎借到尾巴了吗？ bì qiáng wén yǎo duàn gǎn shǎ zhuǎn nín fáng 壁 墙 蚊 咬 断 您 赶 房 傻 转 甩 shuǎi 拨 bō 壁 加一加：辟+土=壁 蚊 巧记：小“虫”子学“文”化。 识字方法 字谜：一边走，一边干，争取速度抢时间。 转 巧记：“专”用“车”。 赶 爬 “爬”，形声字。左边的“爪”表示的是意思，右边的“巴”表示的是声音。 认识新偏旁 房 偏旁是“户”，叫作户字头。 带“户”字头的字一般与家、居所有关，如房、扉、扇等。 认识新偏旁 转 偏旁是“车”，叫作车字旁。 带“车”字旁的字一般与车辆有关如：转、轮、辆。 我会写 捉 条 爬 姐 您 草 房 组词 捉住 捉虫 捕捉 造句： 啄木鸟捉到了一条虫子。 捉 zhuō 笔顺 我会写 组词 条件 面条 条理 造句： 一条小鱼跳出了水面。 笔顺 tiáo 条 组词 爬山 爬行 攀爬 造句： 爬山是一种很好的运动。 笔顺 爬 pá 不要写成“瓜”。 jiě 笔顺 组词 姐姐 姐妹 表姐 姐 造句： 小明和姐姐在花园里玩吃泡泡游戏。 不要写成“目”。 笔顺 组词 您好 您早 您 老师，您教我们知识，教我们做人的道理。 nín 造句： 笔顺 组词 小草 草地 花草 草 小草在微风中跳舞。 cǎo 造句： 不要写成“旱”。 fáng 笔顺 组词 房子 房门 住房 房 校园的楼房真漂亮啊！ 造句： 挣：用力支撑或摆脱。 造句：她把捆绑的绳子挣开了。 词语解释 房檐：屋顶伸出墙外的部分。 造句：春天来了，小燕子在房檐下叽叽喳喳地叫着。 造句：请你告诉他，今天晚上七点开会。 借： 赶： 告诉： 说给人，使人知道。 暂时使用别人的财物等。 造句：请把笔借给我用一下。 驱使，驱逐。 造句：弟弟把鸭子赶到河边去。 初读课文，想一想“小壁虎”分别向谁借了尾巴 ？最后借到尾巴了吗？ 小鱼、老牛、燕子。 没有借到尾巴，但是自己长出了一条新尾巴。 一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。 捉虫 （zhuō zuō） 您好 （ní nín） 房子 （fáng fán） 爬行 （pá bá） √ √ √ √ 二、比一比，选一选。 拨 拔 用 甩 （ ）开 （ ）掉 （ ）河 （ ）力 拨 拔 甩 用(
课件网) 21.小壁虎借尾巴 第2课时 统编版语文一年级（下） 小壁虎借到尾巴了吗？ 这节课我们继续学习《小壁虎借尾巴》。 从这句话中你知道了什么？ 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 一条蛇咬断了小壁虎的尾巴。 “挣”“逃走”形象地写出了小壁虎脱险的过程。 重读这两个词，突出小壁虎的用力的样子。 “一挣”是一用力（使劲），所以小壁虎尾巴才会挣断了。 “一挣”是什么意思？ 断：看插图理解，组词，挣断、断裂。 蚊：一种昆虫，虫子旁+文； 咬：用嘴咬，口字旁。 说说你是怎样认识“蚊、咬、断”这几个字的。 没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？ 对小壁虎的心理描写。第一句话写出了小壁虎失去尾巴时的难过心情；第二句为下文向不同动物借尾巴做铺垫。 说一说 用“因为……所以……”的句式说说小壁虎为什么要去借尾。 因为小壁虎被蛇咬着了尾巴，在逃命时把尾巴挣断了，他觉得没有尾巴很难看，所以他要去借尾巴。 朗读第一句话时语调降低，读出小壁虎的难过和焦急，重读“难看”；第二句要用疑问的语气朗读。 朗读课文———老师来指导 “小鱼姐 ... ...
