课件编号8349009

【2021名师导航】中考语文一轮总复习学案 第六讲 句子衔接、排序、仿写与对联(考情分析+考点梳理+难点突破+易错警示+达标检测+解析)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:初中学案 查看:80次 大小:2115892Byte 来源:二一课件通
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第六讲 句子衔接、排序、仿写与对联 考情分析 句子衔接与排序“句子的衔接与连贯”主要考查学生合理安排句子结构和顺序的能力,以及逻辑思维能力。本考点注重实际运用,所以深受中考命题者喜爱。中考对句子衔接与排序的考查以选择题的形式出现,设题方式主要有:选出与前文衔接最恰当的一项;选出填入横线中句子顺序最恰当的一项;选出句子排序正确的一项。本考点主要考查以下三点: 1.按照时间顺序、空间顺序和逻辑顺序排序。 2.按照一定顺序重新组合句子。 3.把语句放到原文中最适合的地方。 仿写着重考查语言分析能力和组织表达能力。修辞单独考查的并不多见,主要和仿写等综合起来考查。中考对“仿写与修辞”的考查,主要有三点: 1.能准确判断和辨析常用的修辞方法及其作用。 2.辨析几种容易混淆的修辞方法。 3.根据特定的语言环境或指定的例句进行仿写。 对联着重考查学生对对联常识的掌握,能根据对联的常识完成上联或下联的运用能力。 考点梳理 一、句子衔接与排序 1.语言衔接题从以下方面来确定是否恰当: ①根据事物的事理逻辑判定。根据上下文,确定句子间所存在的内在关系,是解答此类题目的突破口。 ②四个一致。一是内容一致。保持中心统一。即所有的句子都要围绕一个中心,不能出现离群句。二是叙述对象一致。保持同一主语。三是句式一致。 采用相同句式。四是语气一致。上下文的情调要统一。 ③根据关联词语判定。 ④看题干和选项的意境是否吻合。 2.排序题要求 在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。 3.句子排序问题应该注意以下几个问题: ①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。 ②分析选段内容与整体语段的语境联系。 ③进行对比分析,排除干扰项。 ④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。 4.排序题答题的四个步骤: ①明确中心。梳理阅读材料,提炼中心。抓住了中心,就抓住了要害。根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。 ②抓关键语句。先留意哪一句能够起到总领、总结、总括或概括语段主旨的作用。再按照空间、时间、逻辑等关系进行下一步的排列。 ③抓住语言标志。理清思路,快速把握句子间的逻辑关系。一类是关联词语,表明句子间的关系;一类是有先后之分的词语,如“首先”、“其次”、“再次”,“先前”、“后来”、“现在”,“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单多了。 ④反复试读。排序后,可凭借语感、语法知识、表达规律等检验。 二、仿写 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。 解答仿写题的一般思路: ①阅读题干,明确要求。 这是做仿写题最基本的前提,只有了解题干的要求,才能做到有的放矢。 ②研读例句,弄清仿写要点。只有清楚了例句的内容、结构、语体、情感等特点,才能确定自己要写的句子是什么样的结构,应采用什么样的表现手法,体现什么样的情感等要素。 ③审读仿句,扣准要点。这一步的主要任务是检查所写的句子是否扣住了前面所分析出来的仿写要点,前后的语境是否和谐等,以期达到最好的效果。 ④仿写句子一般要做到扣主题、仿句式、仿修辞、语言美、意境美。 三、对联 1.对联的特点 对联上、下两联字数必须相等;讲究对仗工整;讲究平仄;意义相近、相关或相反。主要分四个方面:一是形式对称,二是内容相关,三是文字精练,四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美,即建筑美、对称美、语言美和节律美。 2.解答对联题的四个步骤 ①认真审读题目。阅读题目,明确答题要求与方向。 ②提取有效信息。仔细分析,找出题目中的有效信息 ... ...

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