《小城故事》教学设计 教材分析：《小城故事》是花城版七年级下册第五单元的歌曲之一。是邓丽君演唱的一首脍炙人口电影主题歌曲它体现了音乐与社会的关系，即随着时代变迁和社会体制的更迭打上时代的烙印，但又不失“涵养美感，陶冶德性”的核心目标。 学习目标： 1、简单了解邓丽君其人 2、击拍视唱乐谱并掌握倚音和上波音的演唱方法 3、有表情地、流畅地演唱歌曲 教学重难点：击拍视唱，上波音与倚音的演唱技巧 教学过程: 一、起始阶段 1、组织教学 2、呼吸练习 3、音阶模唱 4、出示学习目标（PPT） 二、展开阶段 1、新课视频导入（永恒的邓丽君） 2、邓丽君简介（PPT） 3、学唱歌曲 第一次聆听回答三个问题：词曲作者分别是谁？歌曲是什么拍子的？歌曲是由哪几个音组成的？ 第二次聆听回答两个问题：要求我们用什么速度来演唱？你认为我们应该用什么样的情绪来演唱？ 指导学生击拍读谱讲解上波音和前倚音的读法 键盘提示反复击拍视唱乐谱并感受上波音和倚音的色彩 反复跟唱 初次伴奏合唱 小结邓丽君歌曲的时代影响力播放邓丽君现场版演唱《小城故事》 引导学生用甜美的音色模仿邓丽君的演唱 跟随伴奏学生领唱与合唱 三、结束阶段 拓展（播放邓丽君的甜蜜蜜现场版）
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