中小学教育资源及组卷应用平台 六年级（上）分数乘法专项测试卷 一、我会填 时=（ ）分 m=（ ）cm 表示（ ）， 表示（ ）。 一根木料长48米，用去，用去了（ ）米，还剩（ ）米。 在（）里填上“＜”“﹥”“＝” （ ）30 （ ） 在计算（）×时，应该先算（ ）法，再算（ ）法。 一个正方形的边长是米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 一台彩电原价2200元，现价比原价便宜了，这句话中是把（ ）看作单位“1”，现价是原价的（ ），现价是（ ）元。 我会判 （1）14×和的计算结果相同。 （ ） 一本书共80页，明明第一天看了全书的，第二天应该从33页看起。 （ ） 若甲的等于乙的，则甲＞乙。（ ） （4）5千克苹果，吃掉千克后，还剩下1千克苹果。（ ） （5）一个数乘真分数的积一定小于这个数。（ ） 我会选 ×( )＞ 小于1的数 B、大于1的数 C、1 （2）12×（ ）=，这是根据（ ）使计算简便。 乘法结合律 B、乘法分配律 C、乘法交换律 下面算式中，（ ）的结果小于 B、 C、 明明故事书本数的和乐乐故事书本数的相等，（ ）的故事书多。 明明 B、乐乐 C、一样多 （5）3米的和5米的相比（ ）。 A、3米的长 B、5米的长 C、一样长 我会算（怎样简便怎样算） （2） （3） （4）（ （5） （6） 看图列式计算 生活中的数学 奶牛场每头奶牛平均日产奶吨，100头奶牛3个月（每月按30天计算），产奶多少吨？ 小明放假在家读一本书，已经读了720页，剩下的是读了的。这本书一共多少页？ 3、有一个风筝原价2.4元，现在大减价，降了，降价多少元？现价多少元？ 4、奇妙幼儿园买了156个苹果，中班小朋友拿走，大班小朋友拿走余下的，还剩多少个苹果？ 5、某电视机厂五月份计划生产电视540台，实际上半月完成了，下半月再生产多少台就可完成任务？ 6、王洋期末数学成绩是96分，孙梅的成绩比王洋低，王华的成绩是王洋和孙梅总分的，王华得多少分？ 六年级（上）分数乘法专项测试卷参考答案 我会填 50 35 表示（ 40的是多少 ）， 表示（ 是多少 ）。 18 ， 30 。 （4）＜ ＞ = （5）减，乘。 （6）5 。 （7） 原价 1800 二、我会判 √ √ × × × 三、我会选 B B A A C 我会算（怎样简便怎样算） 五、看图列式计算 （1）254×（1-）=63.5（千米） （2）100×（1+）（朵） 六、生活中的数学 （1） 答：产奶180吨。 （2） 答：这本书一共900页。 （3） 2.4-1.8=0.6（元） 答：现价1.8元。降价0.6元。 （4） 答：还剩26个。 （5） 答：下半月再生产240台就可完成任务。 （6）孙梅： 王华： 答：王华得88分。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 人教版 六年级上 第一单元 分数乘法 单元回顾 分数乘法 解决问题 分数乘整数 分数乘分数 分数乘小数 分数乘法混合运算 连续求一个数的几分之几是多少 已知一个量比另一个量多（或少）几分之几， 求这个量 知识梳理 用分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 能约分的要先约分再计算。 知识梳理 用分子相乘的积作分子， 分母相乘的积做分母。 知识梳理 可以把小数化成分数来计算， 也可以把分数化成小数来计算， 能约分的要约分计算更简便。 知识梳理 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同 整数乘法的交换律、结合律和分配律对于分数乘法同样适用 分数乘法混合运算 知识梳理 解 决 问 题 解决分数连乘应用题时，先用乘法求出一个量的几分之几是多少，再把求出的量作为单位“1”，继续用乘法求出它的几分之几是多少，就得出问题的结果；也可以列综合算式解答。 （1）单位“1”的量±单位“1”的量×另一个量比单 ... ...
