(
课件网) 沪教版一年级数学下册 学习目标： 1. 理解单数与双数。 2. 探究“单双数之间的关系”。 3. 发展观察能力、培养同学们的创造性思维。 单数+单数=双数 双数+双数=双数 单数+双数=单数 按要求圈数 1.圈出单数 2.圈出双数 2 3 4 5 6 5 6 7 8 9 8 9 10 11 5 10 15 20 25 14 16 18 20 6 7 8 9 10 口答:它们是单数还是双数 13 18 7 10 24 35 63 99 102 345 876 1234056789 9876543210 单数 双数 7+11 15+4 16-5 6+6-3 10+6 15-9 19-6 7+7-3 17-0 20-9 9-7 12-6+4 单数 双数 选择正确答案的字母 1. 两个加数都是单数的算式是（ ） A 3+6 B 8+4 C 9+7 D 10+9 C 2. 两个数的差是双数的算式是（ ） A 13-7 B 12-3 C 10-7 D 8-5 A 3. 比15小的单数中最大的是（ ）。 A 14 B 17 C 1 D 13 D 想一想 1. 一只小鸭子在水中游来游去，从左岸游到右岸，它第一次游到右岸，第二次游到左岸，第三次游到（ ）岸。你是怎么想的 第四次呢？ 第九次呢？ 第100次呢？ 右 （左） （右） （左） 晚上开灯，明明一连按了4次开关,这时灯是( )的。(填“亮”或 “不亮”) 不亮 如果一连按了11次呢？ 是( ) 如果一连按了49次呢？ 是( ) 如果一连按了100次呢？ 是( ) 亮 亮 不亮
