闽教版（2016）七下信息技术 2.6.探究函数应用 课件（11张PPT）

课前问一问？ 你有零花钱吗？ 你零花钱的收入来自哪里？ 你零花钱的去向是？ 你平时会记录零花钱的收支吗？ 你知道自己平均每月花多少零花钱吗？ 我帮妈妈管账本 观察表格： 1.有哪些是需要我们计算与补充的？ 2. 需要补充的部分你知道怎么在表格中算出来吗？ 我帮妈妈管账本 动手算一算 1.参照“每月收入小计” 的计算方法求出“每月支出小计”； 2.通过“每月收入小计” 与“每月支出小计” ，用公式法算出“每月结余”； 3.合并 B32:H32 单元格，填入“每月平均支出” ； 4.在当月有结余时，拿出500元做投资，当月无结余时则不作投资； 5.投资后最后剩余的钱则为当月储蓄金额； 6. 求出各项目的“月平均数”。 你是否有其他方法？ 用函数计算与公式计算比较 1.什么情况用函数法更便捷？ 2.什么情况用公式法更便捷？ 3.什么情况下只能用公式法不能用函数法？ 修饰家庭收支统计表 1.突出重点 2.美观大方 从哪些方面进行 修饰呢？ ②设置表头底纹 ③保留小数点后两位 ① 标题居中对齐、合并单元格 分析这份家庭收支表数据，你能得出哪些结论？ 该家庭的收入来源主要是？ 该家庭2月和5月超支的原因？ 家庭支出项目冗杂，妈妈管账很辛苦。 …… 薪水和投资收益，还有部分的利息收入； 过春节和旅游； 课后作业 创建Excel表格，输入日常收入（零花钱、压岁钱、打工收入等）和日常支出（学习用品、报刊书籍、零食等），分析收入和支出情况，优化日常支出 思考如何开源节流以保持收支平衡。