《我和你》教案 教学目标 1、让学生在音乐中回顾奥运会的精彩瞬间，感受奥运的人文精神。 2、理解《我和你》的内在情感和深层意义。 教学重难点 教学重点：《我和你》给学生传递“和谐、和平”的奥运理念。 教学难点： 理解《我和你》的内在情感和深层意义。 教学过程 1、《北京欢迎你》进行律动。 2、展示课题博爱—《我和你》。 3、问题：同学们，你们知不知道奥运会是几年举办一次，我国举办的的奥运会是那一年在什么城市举办的呢？ 4、观看视频由我国著名歌唱家刘欢与英国的莎拉?布莱曼携手，极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》，震撼了整个世界！ 5、《我和你》的创作背景 在北京奥运会筹备期，组委会共收到来自全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种激情热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优秀作品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队专门为北京奥运会精心创作演唱的。那么，是什么原因使这首歌词极其简单平实的《我和你》从海量的作品中脱颖而出呢？让我们来认识一下与这首歌曲相关的人物吧！看看他们是怎么说的！ 6、介绍陈其钢，张艺谋，刘欢 ，莎拉·布莱曼。 7、聆听《我和你》，带问题欣赏后小组讨论，讨论后回答问题。 1 歌曲的拍子？ 2 歌曲的速度? 3 歌曲中相同的乐句有哪些？ 4 歌曲表达了怎样的情感？ 8、聆听《我和你》，最喜欢哪一句歌词，把它说出来或唱出来。 这首歌我们听完后感觉很温馨，表达和传递着“和谐、和平”的奥运理念，体现同一个地球上的人们和谐相处，我们是一个地球村里心手相连的一家人，这是人类共同的心灵呼唤。（歌曲极其简单的旋律 ，歌词，宁静简单、朴实、速度舒缓，唱出了家的感觉，极其优美，触动人心。 七、拓展：歌曲《我和你》与往年的奥运歌曲进行对比。 1、问题：歌曲欣赏完了，请各位同学思考一下，奥运会还有什么歌曲？ 1988年汉城奥运会《手牵手》 2000年悉尼奥运会《圣火》 2004年雅典奥运会《薪火相传》 以上的奥运音乐高亢、热烈、充满激情，带给我们美的享受，从音乐中感受到了世界的和谐、体育更高更强的精神与力量。 《我和你》属于抒情音乐，是一首纯粹到非常简单的歌曲，却是很考验演唱者的一首歌曲，它以舒缓而温情的方式，让人们如沐春风，在音乐中感受“地球村”的和谐之美。 2、了解漫长的申奥之路。 3、看奥运期间的图片。 八、游戏：奥运知识知多少 加深学生对21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。 九、教师总结 我和你，无论肤色，无论种族，我们同住一个地球，同享一片蓝天，因为我们拥有同样的希望和梦想。让我们在《我和你》中结束今天的学习！ ... ...
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