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课件网) 人教版 14．驿路梨花 第四单元 A．含义相同 B．词性相同 C．含义不同，词性相同 D．含义不同，词性不同 瓣 miè 陋 火堂 火塘 D (4)“快看，有人家了。”请将本句改为反问句，不改变句意_____ 快看，那不是有人家了？ A 【点拨】“启示”指启发提示，使有所领悟；也指通过启发提示而领悟的道理。“启事”指为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。这里“寻狗启示”应为“寻狗启事”。 3．下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) A．这是什么人的房子呢？ B．走在前边的约莫十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。 C．一座草顶，竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。 D．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花”！ A 4．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。 (1)祥子呆呆地立在(茶馆)门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种从未有过的难受。 选段中的“一老一少”是_____，祥子“心中感到一种从未有过的难受”是因为_____ _____。 老马和小马 从老马和他孙子的遭遇上，他似乎看到了自己的将来(意思对即可) (2)在小说《海底两万里》中，尼摩船长一行人在航海过程中遭遇了一系列困难，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是_____；尼摩船长拯救“鹦鹉螺号”和他人生命的事情还有很多，比如在遇到土著人袭击潜艇的险情时，他_____，化险为夷。 用热水浇，同时不断凿冰 给船身充电吓跑土著人 5．江淮中学团委开展“学雷锋·树新风”综合实践活动，请你完成以下活动任务。 (1)团委安排小明同学做“国旗下的讲话”，下面是演讲稿片段，请你修改存在的问题。 ①在这和风送暖、春光明媚的三月，我们在尽情地享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士。一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士；一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士；一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士。他就是雷锋。 ②很小的时候，妈妈就给我讲了关于许多雷锋的故事，使我幼小的心里树立了向雷锋学习的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚、更具体了解了雷锋的时候，我更加深刻地崇敬他。他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习、攀登知识高峰的动力。 ①第②段中加点字“崇”的读音，小明拿不准，请你帮忙注音：_____。 ②第①段中使用的修辞手法是：_____。 ③第②段画线句有语病，请修改：_____。 chóng 妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事/妈妈就给我讲了关于雷锋的许多故事 排比 (2)校园里需要张贴关于学雷锋的标语营造气氛，请你拟写一条，使用一种修辞手法，不超过20字。 示例：①学雷锋，做新人 (对仗) ②雷锋精神，永不凋谢的花儿 (比喻) (3)为了充分调动同学们学雷锋的热情，形成良好的学雷锋氛围，本周五下午，学校团委召开各班支部书记会议，会上要求七年级各班团员同学，结合《驿路梨花》的学习，写一篇读后感。所有团员都写，每班挑选3篇上交，准备请语文老师指导修改加工润色，然后作为广播稿，每天在课间播放。下周二交齐。你作为团支部书记，需要在微信群把这个传达给全班5位团员，你将怎么说？请用简明的话写在下面。 请本班团员同学围绕《驿路梨花》写一篇读后感，下周一交给团支部书记。 (一) 我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。 走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的 修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨 花。 瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑 ... ...
