课件编号8448432

鲁教版(五四制)八年级上册2.4分式方程综合测试(word解析版)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中试卷 查看:42次 大小:52688Byte 来源:二一课件通
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鲁教版八年级上册第二章第四节分式方程综合测试 一、选择题 用换元法解分式方程时,如果设,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是???? A. ; B. ; C. ; D. . 解分式方程时,去分母变形正确的是 A. B. C. D. 某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是 A. B. C. D. 为提高市民的环保意识,某市发出“节能减排,绿色出行”的倡导,某企业抓住机遇投资20万元购买并投放一批A型“共享单车”,因为单车需求量增加,计划继续投放B型单车,B型单车的投放数量与A型单车的投放数量相同,投资总费用减少,购买B型单车的单价比购买A型单车的单价少50元,则A型单车每辆车的价格是多少元?设A型单车每辆车的价格为x元,根据题意,列方程正确的是 A. B. C. D. 已知关于x的分式方程的解为正数,则k的取值范围为 A. B. 且 C. D. 且 若关于x的分式方程有增根,则m的值为?? A. ? B. ? C. ? D. ?或 某区为治理污水,需要铺设一段全长为720米的污水排放管道.“”设原计划每天铺设x米,可以列出方程根据情景及所列方程,题中用“”表示的缺失条件应补为 A. 实际施工时每天的工作效率比原计划高,结果提前2天完成任务; B. 原计划每天的工作效率比实际施工时低,结果提前2天完成任务; C. 实际施工时每天的工作效率比原计划高,结果延后2天完成任务; D. 原计划每天的工作效率比实际施工时低,结果延后2天完成任务. 若关于x的方程有正数解,则 A. 且 B. 且 C. D. 若关于x的一元一次不等式组的解集是,且使关于y的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为 A. 8 B. 9 C. 2 D. 3 使得关于x的不等式组有且只有4个整数解,且关于x的分式方程的解为正数的所有整数a的值之和为??? A. 11 B. 15 C. 18 D. 19 定义一种新运算,例如,若,则 A. 2 B. C. D. 定义新运算x@,如2@,那么下列结论正确的是 若当时,@,则; 记@2,则或; 记@@x,则M有最小值为2; 若@@则. A. B. C. D. 二、填空题 因式分解:_____. 当x___时,分式的值为零;当x__时,分式有意义. 在平面直角坐标系中,把点先向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为_____。 简便计算:_____ 三、解答题 小明在解一道分式方程,过程如下: 第一步:方程整理 第二步:去分母 请你说明第一步和第二步变化过程的依据分别是_____、_____; 请把以上解分式方程过程补充完整. 新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场,一汽贸公司经销某品牌新能源汽车,去年销售总额为5000万元,今年月份.每辆车的销售价格比去年降低1万元.销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年整年的少今年月份每辆车的销售价格是多少万元? 解方程:. 先化简,再求值:,其中. 探索发现:;; 根据你发现的规律,回答下列问题: _____,_____; 利用你发现的规律计算: 灵活利用规律解方程:. 答案和解析 1.【答案】A 【解析】 【试题解析】 【分析】 用换元法解分式方程时常用方法之一,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为易,对此应注意总结能用换元法解的分式方程的特点,寻找解题技巧. 换元法即是整体思想的考查,解题的关键是找到这个整体,此题的整体是,设,换元后整理即可求得. 【解答】 解:把代入方程,得:. 方程两边同乘以y得:. 故选A. 2.【答案】D 【解析】 【试题解析】 【分析】 此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 分式方程去分母转化为整式方程,即可得到结果. 【解答】 解:去分母得:, 故选:D. 3.【答案】B 【解析】【试题解析】 解:设原计划平均每天生产x ... ...

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