主题班会：正确认识新型冠状病毒肺炎（27ppt）

正确认识 新型冠状病毒肺炎 专题家长会（家庭预防篇） 热烈欢迎各位家长 参加本次家长会 2019年12月中旬以来，在我国由武汉开始出现的新型冠状病毒（2019-nCoV）导致的肺炎，让全国的医务工作者严正以待，也给一些民众带来焦虑和恐慌。我们根据世界卫生组织WHO资料和国家卫健委新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案撰写的一些建议，为家长和学生们解答在抗击新型冠状病毒肺炎过程中的疑惑，让家长和学生们更加了解新型冠状病毒（2019-nCoV）导致的肺炎，众志成城，从容面对，科学防治。 目录 CONTENTS 认识新型冠状病毒肺炎 01 日 常 预 防 02 学生出现可疑症状时的建议 03 学校对新型冠状病毒的防控措施 04 认识新型冠状病毒肺炎 01 哪些人容易感染新型冠状病毒？ 人群普遍易感 新型冠状病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。如果一次接触大量病毒，即使免疫功能正常，也可能患病。对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能障碍人群，病情进展相对更快，严重程度更高。 并不是抵抗力强的人群感染的风险会更低。儿童的接触机会少，感染的几率低；同样的接触机会，老年人、有慢性病的人以及抵抗力差的人感染几率更大。 是否感染主要取决于接触机会 新型冠状病毒的传播途径有哪些？ 飞沫传播 接触传播 气溶胶传播 包括手污染导致的自我接种 不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播 近距离飞沫传播应该是主要途径。 你了解冠状病毒的致病性吗？ 冠状病毒要感染成人或较大儿童，引起普通感冒和咽喉炎，某些毒株还可引起成人腹泻。病毒经飞沫传播，粪口途径亦可传播。主要在冬春季流行，疾病的潜伏期平均3-7天，少数患者潜伏期可达12-14天。 传染性相对较强，需加强防护。 冠状病毒的抵抗力如何？ 冠状病毒对热数感，56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剤，过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。氯已定不能有效灭活病毒。 日常预防 02 （一） 避免去疾病正在流行的地区。 尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。 （二） 减少到人员密集的公共场所活动 避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场，禽肉蛋要充分煮熟后食用。 （三） 不要接触、购买和食用野生动物（即野味） （四）居室保持清洁，勤开窗，经常通风。 （六）建议外出佩戴口罩。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应佩戴医用外科口罩。 （五）随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。 （七）保持良好卫生和健康习惯。家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。注意营养，勤运动。 （九）准备常用物资。家庭备置体温计、一次性口罩、家庭用的消毒用品等物资。 （八）主动做好个人及家庭成员的健康监测。自觉发热时要主动测量体温。早晚要监测体温 学生出现可疑症状时 的建议 03 （一）若出现新型冠状病毒感染的肺炎可疑症状（如发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等症状），应根据病情及时就医，并且告知班主任，不入校！ （二）避免乘坐地铁、公共汽车等公共交通工具，避免前往人群密集的场所。 （四）患者的家庭成员应佩戴口罩，与无症状的其他家庭成员保持距离，避免近距离接触。 （三）就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史，以及发病后接触过什么人，配 ... ...