(
课件网) 版本: 青岛版 年级：五年级下册 课题：《用数对确定位置》 教师： 单位： 用数对确定位置 情景引入 提出问题 1 2 3 4 5 6 方向：从左往右数 7 3 新知探究 明理知法 列 行 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 数列一般从左往右数 数行一般从前往后数 （列） （行） 先说列再说行 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 (5,4) (4,5) 0 (0,1) (1,1) (1,0) (0,0) (1,5) 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 0 生活中的数对 电影院里确定座位的位置 奥运会活字表演： 表演者根据不同的信号按照行列确定位置，举起手中的道具组成“和”字。 经线 纬线 北京 东经116。 北纬40。 河南濮阳 东经114。 北纬35。 趣味练习 巩固内化 ■以小组为单位，每组有25张拼图。 ■比一比，哪一组同学拼得又快又好。 （1,1） （3,1） （4,4） （2,3） （2,2） （3,4） （3,3） （2,4） （1,3） （5,2） （3,2） （1,2） （5,3） （5,4） （4,3） （4,2） （4,1） （2,1） （5,1） （1,4） （4,5） （3,5） （2,5） （5,5） （1,5） （1,1） （3,1） （4,4） （2,3） （2,2） （3,4） （3,3） （2,4） （1,3） （5,2） （3,2） （1,2） （5,3） （5,4） （4,3） （4,2） （4,1） （2,1） （5,1） （1,4） （4,5） （3,5） （2,5） （5,5） （1,5） 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 密函 （2,4） （3,2） （4,5） （6,4） 勤 于 思 考 好 人 额 就 倍 天 有 鹅 不 前 法 好 看 李 恶 师 日 付 是 的 啊 入 会 们 班 在 第 买 年 万 噢 别 勤 于 思 考 好 人 额 就 倍 天 有 鹅 不 前 法 好 看 李 恶 师 日 付 是 的 啊 入 会 们 班 在 第 买 年 万 噢 别 勤 于 思 考 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 （2,4）（3,2） （4,5）（6,4） 勤 于 思 考 好 人 额 就 倍 天 有 鹅 不 前 法 好 看 李 恶 师 日 付 是 的 啊 入 会 们 班 在 第 买 年 万 噢 别 勤 于 思 考 好 人 额 就 倍 天 有 鹅 不 前 法 好 看 李 恶 师 日 付 是 的 啊 入 会 们 班 在 第 买 年 万 噢 别 勤 于 思 考 全课总结 实际运用 1：你的收获？ 2：小小设计师招募启事 要求： 设计一个图形，描述育才小学内的各建筑物的位置，并在方格纸上画出来。
