高中信息技术选修3教案-4.3.2 网页制作1-教科版

课 题 第四章 建立主题网站 4.3.2 网页制作 课时分配 本课(章节)需 2 课时 本 节 课 为 2 课时 为本学期总第 23 课时 教学目标 1 了解网站实现的基本过程 2 熟练使用一种工具软件来建立网站和制作网页 重 点 熟练利用FrontPage软件制作网页。 难 点 运用FrontPage软件的HTML代码页面编写网页。 教学方法 讲练结合。 课型 新课 教 具 电子教室软件、网络教室 教 师 活 动 学 生 活 动 一、导入： [讲] 概述：前面我们使用记事本软件编写了一些简单的网页。本课使用专业网页制作软件FrontPage来编写网页。同学们试着使用FrontPage来完成一个简单网页。 巡视，辅导解决个别同学的问题。 听讲，按照学案要求完成一个网页。 二、网页标签的属性 1. 为了丰富网页标签的表现力，我们可以给标签添加必要的属性，增加网页特有风格。 [布置任务] 利用广播软件展示网页属性的添加过程， 使用PPT布置给网页中的标签添加属性的任务。 同学们参考学案完成一个具有标签属性的网页。 三、运用表格规划网页 【讲解】 表格是在网页设计中用得最多的元素，可以说几乎所有的网页都使用表格来组织的。利用表格来组织网页内容，可以设计出布局合理、结构协调、美观匀称的网页。网页中的内容和数据，如果不用表格组织，在浏览器中往往会发生变形和走样，看不到预期的效果。使用表格就不会发生这种情况。 在FrontPage中打开“机器人做学玩”等网页，我们会发现页面是由许多表格组成的。 同学们可以参照作业素材，完成学案中的使用表格制作网页的任务。 教师活动 学生活动 四、添加网页元素 【讲解】 页面的框架搭好了，接下来的工作就是给网页添加内容。一张网页上包含的元素很多，文字与图片是构成网页的两个最基本的元素。除此之外，网页的元素还包括动画、音频和视频等。 编辑文字。 网页中的文字是传递信息的主要形式。FrontPage提供了较为全面的文本处理功能，就像操作Word一样，我们可以在网页中输入文本，然后通过各种字体、字号及字型等标签属性的设置来美化版面。向网页中添加文本是，可以直接输入，页可以将现有文档复制到网页中。 插入图片和动画。 插入文字后的网页，虽然进行了文字风格设置，但是看上去仍很单调，根据主题或网页美化的需要，有时需要在网页中插入图片，操作可以使用两种方式，一是利用FrontPage的交互功能，通过功能菜单方式插入图片；二是直接在代码中添加图片元素标签来实现。 教师演示，巡视辅导学生完成学案中的给网页插入图片的任务。 听讲，思考； 完成学案中的任务，给网页插入图片。 五、拓展提高，建立超链接 【讲解】 网站的诱人之处就在于有丰富的内容和灵活的链接。现在我们该为制作好的网页建立超链接了。 【作业】 试着完成本课已经做得几个网页间的链接。 【辅导】 同学们可以尝试着使用FrontPage交互功能完成网页间的链接，然后切换到代码窗口查看超链接所使用的HTML标签。 将本课完成的几个网页打包完成并上交。 教师活动 学生活动 四、总结 本课讲解网页制作的基本操作，我们学习掌握了HTML一些基本标签和属性。 【提问】 本课学习了那些网页标签和属性呢？ 回答：

作 业 讨论与思考 ⒈ FrontPage软件有两种编写网页的页面，你喜欢使用那种方式制作网页？ 练 习 教 后 记 可取之处 本课紧紧抓住对HTML网页标签认知这个关键，由易到难循序渐进的引导学生学习网页制作； 教学侧重在基本的网页标签和属性的学习掌握，主要使用代码页面编写网页，让学生真正领悟到网页的核心特点，一旦理解HTML标签语言，网页制作的问题就迎刃而解。 不足之处，需要改进的方面 教学过程和方式比较单一，需要在变化教学活动方式上多下功夫。 ... ... ~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~ 立即下载 免费下载 （校网通专属） 登录下载Word版课件 同类资源 2024届浙江省杭州市高三下学期二模技术试题(含答案)（2024-04-13） 2024届浙江省嘉兴市高三下学期4月教学测试(二模)技术试题(含答案)（2024-04-13） 2024届浙江省台州市高三下学期二模技术试题(含答案)（2024-04-13） 2024年4月绍兴二模信息技术卷(PDF版含答案)（2024-04-12） 2024年4月台州二模信息技术卷(PDF版含答案)（2024-04-12） 上传课件兼职赚钱 电子教辅 二一排课 公开课 组卷网 出卷网 题库 二一教育-课件中心 二一课件通 数据来源：21世纪教育网 粤ICP备11039084号