信息的智能化加工 计算机信息加工的类型 ⑶基于人工智能技术的智能化信息加工 ⑴基于程序设计的自动化信息加工 ⑵基于大众信息技术工具的人性化信息加工 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 思考： 1、google是谁？能帮助我们做什么？ 2、苹果的西班牙语是什么？ 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 人造的智能，主要是对人脑思维机理的模拟。即：利用计算机来模拟或实现人类的智能。 一、掀起“你” 的盖头来 AI是什么？ 人工智能（ Artificial Intelligence ） 实质：机器的智能是由人赋予的，本身不具备像人一样的思维能力。 机器本身有智能吗？能像人的大脑一样独立思考吗？ 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 骉 羴 犇 猋 鱻 麤 实践一 思考：不用键盘如何输入以下文字？ 实践1：利用搜狗输入法的手写输入功能将这些字输入到下方的表格中。 二、人工智能技术的应用 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 模式 识别 指纹识别 语音识别 光学字符识别 手写识别 （让计算机认识事物） 1.模式识别 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 条形码 二维码 图像识别 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 人脸识别 2.机器翻译 机器翻译（MT）———是利用计算机把一种自然语言转变为另一种自然语言的过程。 即计算机理解人类语言。 例子：金山快译、译星、万能对译 在线翻译：百度翻译、有道翻译、搜狗翻译 (计算机理解人类语言） 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 实践二 实践2： 1、利用搜狗翻译，把中文译成英文； 2、再把翻译过来的英文再译成中文； 3、思考并讨论：与原来的中文是否有区别？为什么？如何提高翻译质量？ 1、有区别———机器无感情———因为使用软件———人编写的 2、原理：在词库中搜索 3、提高质量：进一步完善软件的功能；电脑翻译，再适当修改；选择对应词库类型 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 3.其他应用 其他应用 智能代理 智能机器人 机器证明 专家系统 计算机博弈 数据挖掘 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 实践3：对弈五子棋 1、请统计你与电脑之间的输赢局数。 2、思考并讨论：你认为输（赢）棋的主要原因是什么？ 实践三 人机博弈 阅读资料并思考： 1、AlphaGo为什么能够战胜李世石？ 2、作业(选做)：搜索查找AlphaGo和AlphaGo Zero最新相关信息，进一步思考举办“人机大战”的目的和意义。 人机大战 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 AlphaGo使用了1920个CPU（中央处理器）和280个GPU（图形处理器），谷歌云上还有50个TPU（加速处理器,比普通CPU快15-30倍）在运作，每秒搜索50个棋步为10000个位置，存储了1000多万局棋谱。可以看几百步棋，每秒钟可以计算6万亿次，每下一步棋就可从10的125次方的可选择步骤中选出一个最佳方案。 资料 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 AlphaGo开发团队拥有150人，有20位全球顶级计算机专家、国际象棋特级大师、众多棋坛高手在为其设计和编写程序。 智能依靠的是通过程序设计实现的搜索技能和计算机高速计算的优势而已。 输棋的原因：人和计算机已经编译好的程序进行智力对抗，和顶级棋手以及软件开发者的对抗。 思考：机器战胜了人类吗？ 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 人工智能不是万能的，机器不能完全代替人，我们不能完全依赖机器。 机器的智能是由人赋予的，本身不具备像人一样的思维能力。 三、辩证认识，合理使用 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 1.给我们的生活和工作带来各种便捷 2. 会改变人类的劳动就业结构 3.技术失控的危险 人工智能的发展不仅是技术的创新，也带来了冲击，需要我们辩证认识，合理使用。 人工智能的未来 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 01 02 03 人工智能技术的应用 辩证认识、合理使用 小结 掀起“你” 的盖头来 导 课 新 课 小 结 练 习 鸣 谢 2、作业二：简答题（选 ... ...
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