教科版高中信息技术选修2 4.3.1 选择计算机动画制作工具 课件(共14张PPT)

4.3.1 选择计算机动画制作工具 4.3计算机动画制作 展示动画一：“月亮代表我的心” 展示动画二：“三个和尚” 教学目标: 知识与技能： 1、了解FLASH的基本界面、主要工具的使用。 2、理解FLASH动画中的几个基本概念。 3、掌握FLASH动画制作的基本流程。 4、会制作简单逐帧动画、移动渐变动画和形状渐变动画。 过程与方法： 1、? 能够利用FLASH的绘图工具画出所需的图形。 2、? 了解FLASH常用工具及其功能。 情感态度与价值观： 在使用FLASH常用工具的过程中，体会动画制作的一般方法和思想。 一、操作界面 1.工具箱：集中了一些最常用的绘画工具可绘制各种矢量图，直接点用可提高工作效率。工具箱可任意拖放。 2.时间轴：时间轴是编辑动画的工作台，是加工动画的流水线。其最重要的成分是帧、图层。 3.工作区：设计动画的场景。 4.属性面板：选定工作区中的某个对象后，面板中立刻显示该对象相应的属性，并可以通过该面板直接修改对象属性。 5.浮动面板：一共提供了15个浮动面板，常用的有信息、变形、动作、场景、元件参数、输出等。可通过“窗口”菜单选择打开或隐藏。 二、FLASH动画中的几个基本概念 1．帧：时间轴上的小格子就是帧，帧其实就是一幅图，它是构成动画作品的基本单位。FLASH中的帧可分为关键帧、空白帧和过渡帧。 关键帧是动画演示的基础，绘制图形、插入文字等工作都是在关键帧中进行的。如果没有关键帧，就没有动画。用含有实心圆圈的方格表示。 空白关键帧在场景上什么都没有，如果加入对象后自动变为关键帧。用含有空心圆圈的方格表示。 过渡帧是两个关键帧之间的帧。 ? 2．图层：动画作品中的画面可由多个图层组成。可以将图层理解为许多张透明的幻灯片，每张幻灯片上都有独立的图形内容，将这些图层按一定的顺序叠放在一起，就形成了由这些图形组成的组合图形。不同时刻的组合图形连起来播放就形成动画作品。 ? 3．动画：FLASH动画按照动画生成技术可分为逐帧动画、移动渐变动画、形状渐变动画。 ? 4．元件：可以是一个位图、矢量图形、音乐片段或是一段独立的ＦＬＡＳＨ动画。这些元件都被放置在元件素材库（图库）中，使用时只需将其拖放到场景中即可。 元件可分为三种： 　　图形元件：就是具有一定图形功能的图片元件。 　　按钮元件：具有一定图形功能的按钮元件。 　　电影剪辑元件：就是ＦＬＡＳＨ的小片段。 三、FLASH动画的常用工具 四、FLASH动画制作的基本流程 演示操作 1.逐帧动画。 2.形状渐变动画。 3.移动渐变动画。 五、学生实践 制作简单的： 　　1.逐帧动画。 　　2.形状渐变动画。 　　3.移动渐变动画。 ... ...