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课件网) 第十二讲 电路 、电流、电压与电阻 知识梳理 图解物理 经典例题 典型例题剖析 安徽中考真题 实验突破 米 考点们电荷间的相互作用(10年8考) 要点 说明 定义用摩擦的方法使物体带电叫作(1)摩擦起电 得到电子的带负电,失去电子的带 摩擦起电 实质摩擦起电是电荷的(2)转移,并非电荷的创生正电 电荷间的电荷间的相互作用规律是(3)同种电荷相互排斥,异种 自然界中只有两种电荷 相互作用电荷相互吸引 原理同种电荷互相(4)排斥 验电器 验证物体是否带电:根据金属箔张角的大小判断 作用物体带(5)电荷量的大小;根据张角的改变来判 断物体带电荷的性质 考点电路的连接(10年9考) 要点 说明 电路的 连接电路由(1)电源、(2)用电器、(3)开关、(4)导线组成 电路的 短路可能烧坏电源与导线, 状态(5)通路、(6)开路和短路 甚至会引起(7)火灾 电流 连接方式 开关的作用电路特点 图示 路径 串联首尾(8)依次/顺次流 对(9)整个电路「元件(10) 两种电路连接 过每个 元的通断控制 互相影响 基本 电路 并联首尾(1)并列、分别/干路开关控制 (12)整个电路,元件(14) 过每 电路连接 支路支路开关控制该互不影响 (13)支路 考点图电流和电压(10年6考) 1.电流与电压 要点 说明 (1)电荷定向移动形成电流,物理学中 电路中有电流时,发生定向移动的电荷 电电流的形成/规定 (2)正电荷定向移动的方向为电流方向。可能是正电荷,也可能是负电荷,还可 流和方向 能是正负电荷同时向相反方向发生定 金属导体中电流方向与导体内部自由电子 向移动 定向移动的方向(3)相反。 要点 说明 电流的符多/电流的符号:(4)1 常用单位:安(A)、毫安(mA)和微安 电流 电流的单位:在国际单位制中,电流的单位(A),1A=1000mA,1mA 和单位 是(5)安培,符号是(6)A 000{A 电流的测量用(7)电流表测量电流 电路中有电流通过,电路两端一定有电 电压的作用作用:是形成(8)电流的原因。 压,但是电路两端有电压,电路中不 定有电流 电压 电压的符号电压的符号:(9)U 常用单位:千伏(kV)、伏(V)和毫伏 和单位电压的单位:(10)伏特,符号是(11V (mV),1kV=1000V,1V=1000mV 电压的测量用(12)电压表测量电压(
课件网) 第三节 测量小灯泡的电功率 第十四讲 电功率 经典例题 典型例题剖析 安徽中考真题 实验突破 米 考点们]测量小灯泡的电功率 例1小丽手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡, 她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实 验室找来一些器材连接成了如图甲所示的实验电 路,电源电压恒定不变 (1)闭合开关前,老师发现小丽连接的电路有一条 导线没有连接,请你在图甲中用笔画出这条连 线。(要求滑片向左滑动时小灯泡变亮) 甲 (2)闭合开关前,将滑片移到 (填“最右端” 或“最左端”)。闭合开关,移动滑动变阻器滑 片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压 表无示数,其故障原因可能是 灯的额定电流为 U-3.8V 额 RO R 则小灯泡额定功率的表达式为:P颏=U颁Ⅰ额 U-3.8V 3.8V× 答案:(1)见解析(2)最右端;灯泡短路了(或电压 表短路了)(3)0.38;10(4)①2;3.8②1 ③38V×0-3.8V R (3)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光, 此时电流表的示数如图乙所示,示数为 A,小灯泡正常工作时的电阻是 0.2 :40.6 ○○O 0.63 (4)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻 值为R的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助 部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实 验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完 成下列实验步骤 ①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到 触点 (选填“1”或“2”),移动滑片,使电 压表的示数为 S+2 R 0 S 丙 ②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),读出电 ... ...
