七年级移动传接球技术教案

七年级移动传接球技术教案 教学内容 三步球：移动传接球技术 教学目标 1.85﹪的学生能够较好掌握三步移动传接球技术，达到稳传稳接不失误；其余学生能够初步掌握三步球的移动传接球技术，传接失误率在10%以下。 2.学生的上肢力量及投掷能力得到较好发展；在技术学习和教学比赛中，学生的灵敏、躲闪、奔跑等素质得到提高，学生的体能得到进一步发展。 3.利用组合练习和配合传、接练习等不同形式，学生能够体会到与别人合作的快乐，培养他们团结协作、共同进步的品德意识。 教学重点 难点 重点：移动传接球的动作方法 难点：传球的时机、力量、空间的综合运用 结构 教学内容和活动内容 次数 时间 教学方法和组织方法 开 始 部 分 一、课堂常规： 1.体育委员整队 2.师生问好 3.宣布学习内容及要求 4.安排见习生 1‵ 体育委员整队集合准备上课 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求：快、静、齐 准 备 部 分 二、热身活动： 1.热身操 2.熟悉球性练习 3.原地传接球练习 4．有“干扰”的传接球练习 3‵ 2‵ 2‵ 2‵ 教师领做（音乐响起，大家一起来） 1.学生两人一个球，进行抛接、传接等练习，体会三步球的特性。 2.根据要求认真练习，达到活动肩、肘、手腕等关节的目的。 掌握基本的传接球动作方法 教师根据学生练习发现的情况，总结引导下一步的移动传接球 基 本 部 分 基 本 部 分 三、移动传接球的示范与讲解 1.移动接球 一人原地传球，另一人向左、右、前、后移动做接球练习 ① ② 2.移动传球 左右跨步传球 左前右前上一步传球 3.有防守的移动传接球练习 二传一抢 三传二抢 四、教学比赛 3对3或4对4 简易教学比赛 6‵ 1‵ 5‵ 6‵ 6‵ 6‵ 1.教师简明扼要的讲解，示范动作准确到位。 2.学生认真观察、尝试、模仿。 分散队形： ○ ○ ○ ○ 1.重点体会移动接球的动作要领。适时引入“提前量”的概念。 2.尝试判断球的落点并快速移动的动作方法。 分组进行 同时练习 要求： 1. 学生在老师的提示下找准位置，明确练习要求。 2. 传接球时注重手臂力量的控制。 3. 分小组认真练习移动传接球。 1.强调简易规则 2.同学相互鼓励，胜不骄、败不馁。 结 束 部 分 五、放松活动 1.放松活动 2.课堂评价 5‵ 1.学生调整呼吸放松。 2.师生一起做，动作轻缓适度。 1.小结本课学习情况 2.归还器材 生理 负荷 预测 练习密度： 40﹪———50﹪ 运动强度：中上 心 率 曲 线 图 场地 器材 平整场地一块、三步球41个、球门若干 安全措施 1.手腕、肘、肩关节的充分活动 2.场地平整、无障碍物