课件编号8553066

2021年人教版九年级数学中考复习质量检测 数与式(Word版 含答案)

日期:2024-05-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:90次 大小:158208Byte 来源:二一课件通
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2021年,人教,九年级,数学,中考,复习
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单元达标测试 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2020·张家界)的倒数是( ) A.- B. C.2020 D.-2020 2.(2020·甘孜州)气温由-5 ℃上升了4 ℃时的气温是( ) A.-1 ℃ B.1 ℃ C.-9 ℃ D.9 ℃ 3.(2020·温州)数1,0,-,-2中最大的是( ) A.1 B.0 C.- D.-2 4.(2020·黔西南州)某市为做好“稳就业、保民生”工作,将新建保障性住房360000套,缓解中低收入人群和新参加工作大学生的住房需求.把360000用科学记数法表示应是( ) A.0.36×106 B.3.6×105 C.3.6×106 D.36×105 5.(2020·福建)如图,数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则m-n的结果可能是( ) A.-1 B.1 C.2 D.3 6.(2020·孝感)已知x=-1,y=+1,那么代数式的值是( ) A.2 B. C.4 D.2 7.(2020·郴州)如图①,将边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图②所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式( ) A.x2-2x+1=(x-1)2 B.x2-1=(x+1)(x-1) C.x2+2x+1=(x+1)2 D.x2-x=x(x-1) 8.(2020·淄博)化简+的结果是( ) A.a+b B.a-b C. D. 9.(2020·荆门)下列等式中成立的是( ) A.(-3x2y)3=-9x6y3 B.x2=()2-()2 C.÷(+)=2+ D.=- 10.(2020·聊城)人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖.如果按图①②③…的次序铺设地砖,把第n个图形用图表示,那么图中的白色小正方形地砖的块数是( ) A.150 B.200 C.355 D.505 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.(2020·怀化)代数式有意义,则x的取值范围是 . 12.(2020·重庆)计算:()-1-= . 13.(2020·鄂州)因式分解:2m2-12m+18= . 14.(2020·荆州)若单项式2xmy3与3xym+n是同类项,则的值为 . 15.(2020·衢州)定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x-1)※x的结果为 . 16.(2020·青岛)计算:(-)×= . 17.(2020·成都)已知a=7-3b,则代数式a2+6ab+9b2的值为 . 18.(2020·滨州)观察下列各式:a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,…,根据其中的规律可得an= __(用含n的式子表示). 三、解答题(共66分) 19.(8分)计算: (1)(2020·达州)-22+()-2+(π-)0+; (2)(2020·新疆)(-1)2+|-|+(π-3)0-. 20.(10分)(2020·重庆)计算: (1)(x+y)2+y(3x-y); (2)(+a)÷. 21.(12分)先化简,再求值: (1)(2020·随州)a(a+2b)-2b(a+b),其中a=,b=; (2)(2020·黔东南州)(-a+1)÷,其中a从-1,2,3中取一个你认为合适的数代入求值. 22.(10分)(2019·湘潭)阅读材料:运用公式法分解因式,除了常用的平方差公式和完全平方公式以外,还可以应用其他公式,如立方和与立方差公式,其公式如下: 立方和公式:x3+y3=(x+y)(x2-xy+y2) 立方差公式:x3-y3=(x-y)(x2+xy+y2) 根据材料和已学知识,先化简,再求值:-,其中x=3. 23.(10分)(2019·贵阳)如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形. (1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积; (2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积. 24.(16分)(2020·内江)我们知道,任意一个正整数x都可以进行这样的分解:x=m×n(m,n是正整数,且m≤n),在x的所有这种分解中,如果m,n两因数之差的绝对值最小,我们就称m×n是x的最佳分解.并规定:f(x)=. 例如:18可以分解成1×18,2×9或3×6,因为18-1>9-2>6-3,所以3×6是18的最佳分解,所以f(18)==. (1)填空:f(6)=____;f(9)=__1__; (2)一个两位正整数t(t ... ...

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