统编版小升初语文课外阅读技能提升训练试卷（二）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 小升初语文课外阅读技能提升训练试卷（二）（含答案） 材料一：九月九日重阳节（11分） ①农历九月初九是重阳节。我国古代以“九”为阳数，九月初九正好是两个阳数相重，所以，人们称它“重阳”，也叫“重九”。 ②重阳节正值深秋，暑气渐消，天高气爽，正是登高远眺的好时节。王维的诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”说的就是重阳节登高。为什么要插“茱萸”呢？茱萸是一种药用植物，又名“越椒”，这种植物有浓烈的香味，有驱虫、除湿、逐风邪、治寒热等作用。身戴茱萸登高，有益于身体健康。[A] ③重阳节，人们还有饮菊花酒的习俗。相传，重阳节喝了菊花酒可以延年益寿。[B] ④重阳节赏菊的习俗流传至今。古称九月为“菊月”，每年九月，菊花千姿百态，很多地方都举行菊展，供人们观赏。[C] ⑤除此之外，重阳节的另一个习俗便是吃重阳糕。因为“糕”与“高”谐音，意为步步高升、兴旺发达。[D] ⑥古时重阳节还被赋予“长寿”的内涵。魏文帝曹丕在《九月与钟繇书》里说到这个节日“以为宜于长久”。后来，人们赋予重阳节以新的文化内涵。许多省市都把重阳节同中华民族尊老敬老的优良传统结合起来。这大概是取“九月九日”的“久久”的谐音吧，人们将这天定为“老人节”“敬老节”。这既沿袭了重阳节原有的含义，也表达了人们敬老爱老，祝愿老人健康长寿的美好意愿。 （1）这篇短文从 、节日习俗、 这三方面介绍了重阳节这一传统节日。（3分） （2）第②～⑤自然段介绍的重阳节习俗是戴茱萸登高、 、 、 ，其中 是详写。（6分） （3）文中标出了[A][B][C][D]四个位置，下面这段话如果加在短文中，最合适的位置是。（2） 菊花的种类繁多，五颜六色，而以“黄色”为正，因而，不少地区又叫菊花为“黄花”，称重阳节为“黄花节”。赏菊、赋诗是古代文人的高雅之举，他们为后人留下许多传世之作，如南宋著名女词人李清照就有“佳节又重阳”的名句。 材料二：片段阅读（8分） 片段一：新型冠状病毒肺炎（COVID?19），简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。新型冠状病毒肺炎的症状主要是干咳、乏力和发热。另外有少部分的患者会出现鼻塞、流鼻涕等上呼吸道感染的症状，有的还会出现腹痛、腹泻、呕吐等消化道系统的症状。少数患者随着病情的加重还会出现休克或者是呼吸衰竭等症状。新冠肺炎的传染途径跟一般的呼吸道疾病很相似，主要是呼吸道飞沫传染和接触传染。 片段二： 序号 手段 具体做法 1 经常洗手 用肥皂或洗手液和流动的清水洗手，每次至少20秒。 2 佩戴口罩 佩戴医用外科口罩或N95型口罩，能挡住大部分含有病毒的飞沫。 3 遮挡口鼻 咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘部遮挡口鼻。 4 减少外出 减少外出，不去人群密集的场所。 5 开窗通风 室内场所每日通风2次，每次半小时以上。 6 不碰野味 少去海鲜市场、活禽市场，不吃野味。 7 煮熟食物 不吃生冷食物，奶、蛋、肉类要彻底煮熟、煮透。 8 及时就医 有干咳、头痛、发热、乏力、呼吸困难等症状，应赶快戴上口罩就近去发热门诊就医。 9 不要恐慌 新型冠状病毒可防可控，大家应积极关注官方信息，不信谣，不传谣。 （1）小明想了解“新冠肺炎”的传染途径，他应该阅读片段 ，他想了解预防的方法，应该阅读片段 。（2分） （2）根据片段二，请你对下列做法进行判断，正确的画“√”，错误的画“×”。（2分） ①张阿姨出现发热、咳嗽等症状，她选择自己服药，拒绝去医院就医。（ ） ②小红坚持每天开窗通风至少2次，每次半小时以上。（ ） 此次疫情你在保护个人健康方面有哪些收获？至少写出两个。（4分） 材料三：片段阅读（ 10分） 留守儿童中近半数因父母外出打工导致生活质量下降，精神上承受着巨大的压力。为了留守儿童 ... ...