2020年下学期四年级期末质量检测 《科学》 时间:30分钟 满分:50分 题号 四总分 得分 亲爱的小朋友,下面我们将有一次美妙的知识旅行,来吧!你还 等什么呢?让我们一起走进试卷,感受成功,享受快乐吧 、我会填空:(每空2分,共12分) 相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音越();杯子里水越少, 声音越()。 2.牙龈出血、脸上长痘时,需要多吃富含( 的食物 3.花生在纸上摩擦会留下油迹,说明花生中含有丰富的( 4.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作 5.飞行的子弹将物体击穿、踢飞的足球把玻璃打碎、奔腾的江水驱动水轮 它们都具有( 二、我会选择(每题2分,共14分) 1.呼吸过程中,空气进出的顺序正确的是()。 A.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、支气管、肺 B.呼气时,空气从肺呼出,依次经过气管、支气管、鼻腔 C.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、肺、支气管 2.()是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着 每次呼吸气体交换的量。 A.气管 B.血管 C.肺 3.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力() A.越大 B.越小 C.不变 4.明明和妈妈想要搬动电暖桌,在电暖桌下面放上滚木,是为了()。 A.避免电暖桌损坏B.减少摩擦力 C.增大摩擦力 5.明明用弹簧测力计来测量杯子的拉力,操作时有误的一项是()。 A.检查测力计指针,是否指在“0”的位置; B.预估杯子拉力大小,确定没有超过刻度最大数量。 四年级综合共2页第1页 C.测量完杯子的拉力后,将杯子取下后读数。 6.古代用米汤写密信,再用碘酒涂抹显字,是利用了淀粉遇碘会()的特 性 A.变红 B.变蓝 C.变黄 7.用测力计在光滑的桌面上拉动一物体,测得拉力为06N,然后在桌面上铺上 层粗糙的布再在上面拉动这一物体,此时测得的拉力如果是下面3项中的 个数值,那么应该是( A.04N B.0.6N C.0.8N 我会判断(对的打“”,错的打“ⅹ”。每题2分,共8分 1.脂肪吃多了会发胖,易得病,所以有脂肪的食物都不能吃。 2.食物是人类生存的基本保障,为人类提供了生长发育所需的营养。() 3.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。 4.肺活量的大小对身体健康没有任何影响 四、实验与探究(第一题10分,第二题6分) (一)如右图,小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球 皮上撒了一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实 验现象,根据实验装置图完成下面各问题。 1.这是模拟()的装置。 A.物体振动产生声音B.耳朵鼓膜振动 C.液体溶解 2.实验时用力敲击音叉,音叉发出的声音()。 A.低 B.强 C.弱 3.实验中敲击音叉发出的声音通过()传到气球皮 A.音叉 B.空气 C.杯子 4.实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑() A.被音叉吸引 B.不动 C.在气球皮上跳动 5.通过这个实验,我们可以知道我们的耳朵里有一个(),它很薄,而且 有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。 A.耳道 B.鼓膜 C.听小骨 (二)简答题(6分) 1.请举例说明摩擦力对我们生活的利和弊,并说说怎么根据需要来增加或减少 摩擦力。 四年级综合共2页第2页020年下学期期末质量检测试卷 参考答案(4年级和 我会填空:(每空2分,共12分) (越低 维生素C (脂肪 消化 (能量) 我会选择(每题2分,共14分) 我会判断(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共8分) 四、实验与探究(每空2分,共10分) (二)简答题(6分 力的好处:可以产生人们需要的反作用力,例 圭子与地面摩擦,使人前进 擦力的坏处:造成物体的磨损,例如:轮 的磨损,粉笔的磨损;不能产生足够大的反 溜冰鞋的时候很难拖动一件物体 增大有利摩擦的方法有 压力、增大接触面的粗糙程度、压力的大小等。 减小有害摩擦的方法有:减 使物体与接触面光滑,使物体与接触面分离,变滑动为滚动 ... ...
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