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课件网) 提升点2:沙场点兵闻声明———语言手法赏析题 【案例精析 复盘避误区】 【高考真题】 (2019·浙江卷)阅读下面这首诗,完成问题。 早秋过龙武李将军书斋 [唐]王 建 高树蝉声秋巷里,朱门冷静似闲居。 重装墨画数茎竹,长著香薰一架书。 数据链·失分诊断区 语笑侍儿知礼数,吟哦野客任狂疏。 就中爱读英雄传,欲立功勋恐不如。 全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的?请结合诗句分析。(6分) 答:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ①通过环境描写,如“高树蝉声”“冷静似闲居”和“重装墨画”“香薰一架书”,分别写出了将军住处的清幽安静和书斋的素净雅致,表现了将军的文人趣味。②运用衬托,用“侍儿知礼数”衬托将军的文化修养。③通过“吟哦”“任狂疏”“爱读英雄传”等动作、神态描写,写出了李将军的豪放和志趣。 【专家解文】 知题材:从“过”看这是一首应酬诗。 知诗意:早秋的巷子里,蝉虫在高大的树木上鸣叫,将军府清幽安静,好似悠闲的住所。“蝉声”衬托“冷静”,是以闹写静的艺术手法。 书房里挂满了画着竹子的墨画,插着长长的淡淡清香的芦苇,书架上放满了书。从侧面表达了李将军的文雅儒渊之气。 李将军和侍者、宾客谈笑言语周到,和豁达狂野之人吟哦起来又尽现豪放疏阔。说明了李将军既温雅又豪放的性情。 李将军在书房中最爱读英雄传记,想要建立如书中英雄那般的功勋,但却说不如他们。表现了李将军渴望建功立业的壮志情怀及谦逊的品质。 【考试现场】 【规则构建·状元实验室 】 一、划重点———高频失分类型统计,明确失误点,规避雷区 二、敲黑板———化身命题者、阅卷者,从关注的重点中,确定答题原则 由高考评分标准,明白使用术语答题的重要性 案例展示 题干展示:(2019·全国卷Ⅰ)诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6分) 【评分标准】共6分。有两问,每一问3分。答对意思即可。 第一问:答出“画中蕴含着诗意”(画中有诗)的意思得2分;答出“无法用语言表达”的意思得1分(答出“辞难尽意”的意思即可,具体表达可从宽)。本问若只是笼统地答为“对画的喜爱、喜欢”,给1分。 第二问:答出“这幅画意境深远、韵致悠长”(对画作本身的独立评价)得2分,答出“令人玩味不已”(说明画作具有艺术魅力或感染力)得1分。答成对画作评价之外的内容(如诗人的感怀之类),不给分。只答对画的欣赏、喜爱的意思,可以认为说明了画的感染力,给1分。 答题原则 从古代诗歌鉴赏的评分标准来看,解答高考古代诗歌鉴赏题,答出鉴赏术语是得分的关键,所以考前有必要对古代诗歌的相关知识特别是答题术语再背一背,在考场上据题运用,确保答题不失分。 阅卷者喜欢的答题模式 一点?点出所用手法技巧(要多角度点出)。 二释?结合诗词的具体内容对手法技巧进行阐释。如点出虚实结合手法,则要讲明诗词中哪里是虚,哪里是实;如果是借景抒情,就要明确是借什么景来写情的,写景手法是怎样的。 三效?点明运用这种手法技巧所达到的表达效果。要从内容和表达方式上来说明对于情感表达的作用,产生了怎样的表达效果。 四情?阐释借这种手法技巧所要表达的情感内容。 【典例】阅读下面这首唐诗,完成问题。 同崔邠登鹳雀楼【注】 李 益 鹳雀楼西百尺樯,汀洲云树共茫茫。 汉家箫鼓空流水,魏国山河半夕阳。 事去千年犹恨速,愁来一日即为长。 风烟并起思归望,远目非春亦自伤。 【注】本诗作于唐宪宗元和九年七月。此次鹳雀楼集会李益并没有参与,此诗或为李益读崔诗后追和之作。 技巧通·制霸考试力 颈联历来被世人看作精警名言,请简要赏析。 答:???????????????????????????????????????? ... ...
