五年级下册数学课件 第六单元《第1课时 同分母分数加减法（1）》人教版 (共35张PPT)

(课件网) 第六单元 第1课时 同分母分数加、减法（1） 人教版数学五年级下册 学习目标 1.初步理解同分母分数相加减的算理。 2.掌握同分母分数加、减法的计算法则。 1的分数单位是（ ），他有（ ）个这样的分数单位。 2 3.3 导入新知 填一填 同学们，我们在三年级已经学过同分母分数的加、减法，今天这节课，我们继续研究这个知识。 导入新知 1.观察图片你都知道了哪些数学信息? 合作探究 2.爸爸和妈妈共吃了多少张饼，怎样列式?为什么? + (1)你能算出结果吗?怎样想的? ， + + 2 1 ＝ 观察图可以看出结果是 注意：计算结果能约分的要约成最简分数。 (5)通过解答上题，想一想分数加法的含义是什么，怎样计算同分母分数加法？ 小结:分数加法的含义和整数加法相同，都是表示把两个数合并成一个数的运算。在计算同分母分数加法时,分母不变，只把分子相加。 3.要求爸爸比妈妈多吃了多少张饼，怎样列算式?为什么? - 1 4 (3)为什么用减法计算?分数减法的含义与整数减法相同吗? (4)你能说一说同分母分数减法的计算方法吗? 4.谁能用一句话概括出怎样计算同分母分数加减法? 同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。注意，计算结果能约分的要约成最简分数。 1.列式并计算。 + { { { { { { 巩固新知 2.计算 + + + + ＝ ＝ ＝ 3 4 ＝ ＝ 1 1 1 ＝ + ＝ ＝ 2 3 ＝ ＝ ＝ 3 5 ? ＝ 3.计算 + + + + = = 1 2 = = 1 1 1 = = 7 3 = = 3 5 + + + + ＝ ＝ 3 4 ＝ ＝ ＝ 1 3 ＝ ＝ 3 2 4.计算 ＝ 0 ＝ ＝ 2 3 ＝ ＝ 1 5 ＝ ＝ 3 7 ＝ ＝ ＝ 1 1 1 ＝ ＝ 2 3 ＝ ＝ 3 5 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂总结 课堂练习 再 见