课件编号8598168

云南省曲靖市陆良县第五中学2020-2021学年九年级上学期期末教学质量监测 语文试题卷(图片版,含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:20次 大小:2077984Byte 来源:二一课件通
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    曲靖市2020-2021学年秋季学期教学质量监测 九年级语文答案 语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分) C(报帖tid A(断章取义)C形销骨立)D(鸠占鹊果) 3.D“研究”指探求事物的贇相、性质、规律等。“研发”指研制开发,研发新产品。“创造” 指建立、想出或做出从未有过的事物。“制造”指用人工使原材料成为可供使用的物品。“拓展” 开拓发展。“扩展”指向外展开。“运用”指根据事物的特性加以使用或利用。“应用”指新技 术得到广泛使用 1.A(正确的顺序应该是:开好局、起好步、奠好基) 5.B(这是老舍《济南的秋》中的一段文字 6.B(作者是司马光,世称涑水先生) 7.(1)天涯若比邻(2)春蚕到死丝方尽 后天下之乐而乐乎(4)会当凌绝顶 (5)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(6)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木 综合性学习(8~12题,共12分) (一)学习与探究(4分 8.曲靖人民齐心协力争创全国文明城市 9.围绕“创文”相关内容来答即可。(答出两点即可得分) (二)名著阅读(4分) 10.(1)林教头风雪山神庙,武松景阳冈打虎 (2)林冲:有地位,安分守已,循规蹈矩,万般无奈,忍无可忍后被逼上梁山 武松:下层侠义之土,有仇必复,有恩必报,性格强悍,无所顾忌,一步步走向反抗道 路,最后被逼上梁山 (三)书写与鉴赏(4分 12.B、C(D为草书E为隶书) 读(13~25题,共38分) (一)阅读下面古诗文,完成13-14题。(4分) 3.交待作词的时间和原因,领起下文 4.作者悟出人世不可避免地有“悲欢离合”的人生哲理,那么,美好的祝愿就不能太“贪” “但愿人长久”,虽然不能团聚,也能“千里共婵娟”:这也许是最明智,也是最无奈的选择吧! (意思对即可 (二)阅读下面的文言文,完成15~18题。(6分) 乙文:[译文]:山把水当成自己的血脉,把草木当成自己的毛发,把烟云当成自己的神采。所 以,山有了水,就鲜活起来,有了草木,就有显得繁盛,有了烟云,就更为秀媚。水把山当成 自己的脸面,把山亭水榭当成自己的眉目,用打渔垂钓来彰显自己的精神。所以水有了山而更 显妩媚,有了亭榭更显明快,有了渔钓之人才更空旷落寞。这是山水画应有的布局构思 5.(1)像鸟张开翅膀一样 (2)命名 (3)就 (4)脸面 16.(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上 (2)所以山有水就有活力,有草木就有生机,有烟云就秀丽妩媚 17.以“环滁皆山也”总起,仿佛是一个航拍的全景镜头。然后再逐层拉近,渐次推出“西南 诸峰”,琅琊山,山行之路,酿泉之水,最近定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。最后亮出主景, (2分)既准确交代了醉翁亭的地理位置,又给人以移步换景,身临其境,耳目一新的感觉。(1 18.答案示例一:因为琅琊山上有山峰,有酿泉,有醉翁亭,有林木,这符合画家郭熙对山水 的审美标准。示例二:画家郭熙认为,有山水、草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托,画面 才美,而琅琊山正符合他的审美要求。(意思对即可) (三)阅读下面文章,完成19~21题。(10分) 19.做人像水,做事像山; (2)丰富、清澈、透明、变成蔚蓝色大海 (3)坚持努力来得深刻。 20.举例论证,对比论证。(1分)列举了池塘和湖海被污染的情形进行对比,它们因容量差别 而被污染的程度也就不同。(1分)论证了“如果人把自己放得很低,容量就会越来越大,你会 变得很宽广”的观点,使论证更真实可信,印象深刻,更具有说服力。(1分) 21.(围绕中心论点及本文结尾处来谈即可)(3分) (四)阅读下面文章,完成22~25题。(12分) 22.D“全省每一条河流都得到治理”的说法言过其实 23.(1)“贡献”本义指进奉或赠与或馈赠。(1分)在文中指云南因水而奇,因水而灵 水而闻名海内外,因水而发展。(1分) (2)“炫———本义指夸耀,刻意向他人展现自己认可的事物,从而获得别人的赞美与羡慕。(1 分)贬义褒用,在文中指云南人因为自己家乡拥有一系列水美景,水文化而感到骄做和自傲。 (1分) 24.运用了抒情的表达方式。( ... ...

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