2020年下学期期末质量检测卷 七年级语文 注意事项: 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡，上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本试卷共23道小题,考试时量120分钟，满分120分。 一、积累与运用(共20分) 1.为下面文段中的拼音写汉字，加点汉字注音正确的一项是(2分)（ ） 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复chénjì, 她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地chuídǎ这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿!” A.tān huàn 沉寂 sì lòng 锤打 B.tān fàn 陈迹 shì lòng 捶打 C.tān fàn 陈迹 sì nòng 锤打 D.tān huàn 沉寂 shì nòng 捶打 2.“· ”表示重音，“/”表示停顿， 下列各句重音、停顿有误的一项是(2分)（ ） A.但是/春天总算来了。我的母亲/又/熬过了一个严冬。 B.小家伙突然叫起来:“前面/也是妈妈和儿子，后面/也是妈妈和儿子!” C.其中/似乎确凿只有一些/野草;但那时/却是我的乐园。 D.有人说，何首乌根是有像人形的，吃了/便可以成仙…… 3.老师说过，如果在说话或写作中出现了病句，会影响表达效果。所谓病句，就是违反语法结构规律(即语法错误)或客观事理(即逻辑错误)的句子。请你找出下列同学们投稿的句子中没有语病的一句(2分)（ ） A.通过对第一单元课文的学习，使我明白了亲情的美好与可贵。 B.在自我介绍时，他说自己很早就对学校的活动课程产生了浓厚的兴趣。 C.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 D.我怀着激动的心情注视和倾听着台上的教授讲着精彩的报告。 下面是小李同学在自我展示环节活动中的主持词。请你根据要求完成4－5题。(4 分) 大家好!我是今天活动的主持人小李。首先非常感谢各位老师垂念，感谢你们在百忙中莅临我班，参加班级风采展示活动。众所周知，交益友可以促成长，而交友的第一步就是展示自己，让朋友认识我们。下面同学们将分组展示。结束后，恳请老师不吝赐教。 4.主持词中加点词语不属于动词的一项是(2分)（ ） A.是 B.感谢 C.活动 D.可以 5.主持词中谦辞、敬辞使用不当的一项是(2分)（ ） A.垂念 B.莅临 C.恳请 D.不吝赐教 6.班级开展“有朋自远方来”综合实践活动，同学小胡和你展开了以下讨论。根据要求，将下面的对话补充完整。(4 分) 小胡:有关友情的诗句，小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”。 我:进入初中后，我们也学过不少能体现友情的古诗文名句，比如“① ， ____”。 (用古诗文原句填空) 我:读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。 小胡:是啊， 。(仿照上面划波浪线的句子，写一个形容友情的比喻句) 7. 古诗文积累与运用(6分) 中国文化源远流长。读《夜雨寄北》，我们从“① ， ”中体悟到诗人把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想；读《诫子书》,我们从“② ， ”中感悟到诸葛亮对儿子的告诫，过度放纵和急躁对人修身养性的不利影响；读《<论语>十二章》，我们从“③ ， ”中认识到君子对富贵的正确态度。 二、阅读与鉴赏(共40分) (一)古诗阅读(共6分) 杨花 唐·吴融 不斗秾华①不占红 ... ...
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