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6.2 集体生活成就我 课件(77张幻灯片)

日期:2024-11-01 科目:政治 类型:初中课件 查看:95次 大小:4839681B 来源:二一课件通
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(课件网) 《道德与法治》导学案 七年级(下) 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第二框 集体生活成就我 不知不觉这学期的时间已经过了一半。同学们是否还记得初一刚入学时的你,是那样的青涩、对一切是那样的好奇和不安。但是过去的一个多学期,你们朝夕相处,一起上课,一起玩耍,一起跑操,一起在运动会赛场上挥洒汗水、呐喊助威,一起因为表现不好,被老师批评责骂,一切历历在目,但也就是在这个过程中,你发现你长大了,你学会了… 我们的生活其实很简单,生活在集体中,集体教会我很多知识。 1、了解集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,了解集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力;知道在集体中可以发展个性,完善自我。    2、学会在集体生活中涵养品格,发展个性,不断完善自我。    3、坦然面对自己在集体生活中的角色,以积极乐观的心态承担自己角色应尽的责任,关爱集体,成就个人。 第一步:新课导入(展示目标,明确方向) 第二步:自主学习 (预习导学,不看不讲) 活动一: 【理清线索,梳理要点】 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 《众人划桨开大船》 节选 通过听歌曲,你感受到了什么? 情境一:在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二:从村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三:早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。 你有这样的体验吗?请列举一例谈谈集体氛围对你的影响? 运用你的经验 集体氛围对你有什么影响? 试举一例说明。 集体氛围对我们影响很大。刚进入中学的时候,我是一个很内向的人,和周围的同学没有太多接触。但班集体中的很多同学主动和我做朋友,让我体会到了友谊的美好,集体生活帮助我们培养起人际交往的基本态度和能力。在大家的帮助下,我的性格开朗了很多,生活也更加充实。 一、在集体中涵养品格 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 集体生活如何涵养我们的品格? 我是纪律班长,我有一个困惑:我的好朋友有时候自习课上不守纪律,作为纪律班长理应提醒并记录下来,但是我记录下来以后,我的好朋友就会受到老师的批评,所以我犹豫不决,到底我该不该记录下来? 应该记录下来。作为纪律班长,有责任管好纪律,不能偏袒任何人,要对集体负责。 身边的事例 在集体中,你应该承担什么责任呢? 我在班级的角色 承担的责任 班长 学习委员 生活委员 体育委员 值日组长 普通成员 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 集体生活我参与 尊敬的刘老师: 您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、 合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您! 学生:元元 XX年XX月XX日 探究与分享 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是 ... ...

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