人教部编版七年级语文下册《7 谁是最可爱的人》课件+素材

(课件网) 第七课 谁是最可爱的人 魏巍 2020-2021部编版语文七年级下册 第二单元 “联合国军”总司令麦克阿瑟接受联合国军旗，领命干涉朝鲜内政 调整心态，进入情景 学习活动（一） 第一课时 1950年6月25日，美军在仁川登陆 美军越过三八线向北进军 美军B-29轰炸机编队 轰炸朝鲜和我国东北边境 1950年6月28日，毛泽东主席发表讲话：打败美国侵略者的任何挑衅！ 1950年10月19日，中国人民志愿军首批部队渡过鸭绿江，抗美援朝 中国人民志愿军司令员彭德怀 在视察阵地 《谁是最可爱的人》是一篇著名的优秀通讯。50年代初，它曾以那奔放的思想感情，激起全国人民心头的汹涌浪涛，鼓舞着人们投入伟大的抗美援朝运动，作者魏巍是我国当代著名作家。解放前曾以“红杨树”为笔名发表过不少诗歌。抗美援朝期间，他曾两次到朝鲜前线，深入连队生活，深深感到志愿军战士是最可爱的人。回国后，提炼了三个典型事例，选用了“谁是最可爱的人”这一醒目而又发人深思的题目，表现了一个具有深远意义的主题———我们的战士是最可爱的人，从而热情地讴歌了这场伟大的斗争。 点击观看视频 一场战斗，深深震撼作家魏巍，写出著名通讯《谁是最可爱的人》 学习目标 1.了解文章内容；理清作者的写作思路。 2.理解本文围绕中心选材、巧妙组材的特点。 3.学习叙述、描写、议论、抒情等几种表达方式综合运用。 4.学习志愿军的爱国主义精神和革命英雄主义精神。 学海导航，明确目标 学习活动（二） 作家作品 作者魏巍（1920～2008），河南郑州人，毕业于延安中国人民抗日军事政治大学，现代作家，原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。代表作：长篇小说《东方》、通讯集《谁是最可爱的人》、散文《我的老师》。建国后曾任《解放军文艺》副总编、北京军区宣传部副部长、北京部队政治部文化部部长、政治部顾问，中国文联顾问、中国作家协会第四届理事，第一、二、三届全国人大代表。 拓展视野，前置补偿 学习活动（三） 写作背景 本文是建国初期一篇影响很大，传诵广泛的优秀通讯。写的是1950-1951年抗美援朝战争最艰苦阶段，志愿军战士英勇反击美国侵略军的英雄事迹。1950年6月25日，朝鲜半岛由于领土争端，爆发了朝鲜战争。9月中旬美帝国主义纠集联合国部队，直扑我鸭绿江边。10月25日我国志愿军雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江，“抗美援朝、保家卫国。”作者魏巍在前沿阵地上采访了3个月。他亲眼看见了战士们杀敌的无畏；亲身感受了敌人巨炮的轰鸣，我们多少战士被这百倍于惊雷的爆炸声震聋。他踏过被炮弹深翻过的阵地，他手握过鲜血浸透的泥土。前线这3个月，他终生难忘。回国后，他写下了这篇著名的通讯。 2000年，在纪念“志愿军出国作战五十周年”之际，人民日报的记者采访了魏巍。谈及《谁是最可爱的人》，魏巍说：“《谁是最可爱的人》这个题目不是硬想出来的，而是从心底跳出来的，从情感的浪潮中蹦出来的。我能写出《谁是最可爱的人》，最根本的原因是我们战士的英雄气概一直在激励着我。他们的英雄事迹是这样的伟大，这样的感人，把我完全感动了。” 文体知识 通讯是报刊上常用的一种体裁。它和新闻一样，要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事。通讯和消息相比，不仅需要六个新闻要素齐全，还要报道新闻事实的情节、细节；不仅要写事，还往往要写人；不仅用叙述的方式，还要较多地采用描写、议论、抒情等方式。即：它报道的人和事比新闻更具体更完整。《谁是最可爱的人》正是这样一篇佳作。 读读写写 坚韧 淳朴chún 谦逊xùn 军隅yú 山冈gāng 覆灭fù 掷下zhì 掐住qiā 摁倒èn 迸裂bèng 朝鲜xiǎn 聚歼jiān 隋金山suí 丁振岱dài 过瘾yǐn 袭过来xí 烧着zháo 踹开chuài 短褂guà ... ...