教科版(2017秋）四年级科学下册1.8凤仙花的一生 课件（34张PPT）+素材

(课件网) 教科版科学 四年级下册 出示课题 第一单元植物的生长变化 1.8凤仙花的一生 教学目标 1.用估算、作统计图表等数学方法研究科学问题通过整理观察记录，发现植物生长的规律 。 2.明白植物都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。 3.植物的生长发育需要阳光、土壤、适宣的水分和温度。 4.激发学生研究生命现象的兴趣。 教学重点 整理观察获得的信息，发现风仙花生长的规律。 教学难点： 明晰绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。 复习回顾 凤仙花种子的传播方式 凤仙花种子传播方式是：弹射传播 复习回顾 蒲公英种子的传播方式 蒲公英种子传播方式：风力传播。 复习回顾 苍耳种子的传播方式 苍耳种子的传播方式是：动物传播。 复习回顾 莲蓬种子的传播方式。 莲蓬种子传播方式：水力传播。 情景导入 经过长达几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤仙花一生的生长变化，整理并分析我们收集的信息，我们有哪些新的收获呢？ 设置疑问 推测凤仙花一生经历了几个阶段？ 设置疑问 推测凤仙花一生生长规律？ 新知讲解 欣赏视频：植物的一生 新知讲解 探索一：展示交流种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录。 学生展示自己的观察、记录，可以是观察日记、不同阶段的植物照片、植物生长变化的视频，也可以是观察记录表。 新知讲解 探索一：展示交流种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录。 学生展示自己的观察、记录，可以是观察日记、不同阶段的植物照片、植物生长变化的视频，也可以是观察记录表。 新知讲解 探索一：展示交流种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录。 学生展示自己的观察、记录，可以是观察日记、不同阶段的植物照片、植物生长变化的视频，也可以是观察记录表。 新知讲解 探索一：展示交流种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录。 学生展示自己的观察、记录，可以是观察日记、不同阶段的植物照片、植物生长变化的视频，也可以是观察记录表。 时间 出土 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 茎的高度 0.3厘米 2厘米 3厘米 6厘米 12厘米 18厘米 23厘米 26厘米 27厘米 28厘米 28厘米 凤仙花植株高度记录表 新知讲解 探索二：将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺序排列起来。 新知讲解 探索二：将我们记录的不同时期凤仙花的图片，按生长变化的顺序排列起来。 凤仙花的一生经历了种子萌发、幼苗生长发育、植物开花结果以及衰老、死亡的过程。这就是凤仙花的生命周期。 新知讲解 探索三：依据时间，整理信息。 1、根据我们的记录，完成记录表。 新知讲解 探索三：依据时间，整理信息。 2、小明同学从记录表中知道了凤仙花的生命周期。 （24）天 2、小明同学从记录表中知道了凤仙花的生命周期。 播种 子叶 出土 长出 花蕾 开花 结果 果实 开裂 植物 枯死 3月14 日 3月21日 5月9日 5月19 日 5月26日 6月20 日 8月25 日 （ 8 ）天 （ 50 ）天 （11）天 （8）天 （24）天 （67）天 播种 子叶 出土 长出 花蕾 开花 结果 果实 开裂 植物 枯死 3月14 日 3月21日 5月9日 5月19 日 5月26日 6月20 日 8月25 日 （ 8 ）天 从播种到结出新的种子共（ 168 ）天 （ 8 ）天 （ 50 ）天 （11）天 （8）天 （24）天 （67）天 新知讲解 探索三：依据时间，整理信息。 2、小明同学从记录表中知道了凤仙花的生命周期。 （24）天 播种 子叶 出土 长出 花蕾 开花 结果 果实 开裂 植物 枯死 3月14 日 3月21日 5月9日 5月19 日 5月26日 6月20 日 8月25 日 （ 8 ）天 （ 50 ）天 （11）天 （8）天 （24）天 （67）天 播种 子叶 出 ... ...