课件编号8768177

人教版四年级下册数学竞赛学案-春季培优:02小数的计算(解析版)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:小学试卷 查看:36次 大小:602600Byte 来源:二一课件通
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当进行测量和计算时,往往不能得到整数的结果,这时通常用小数表示。我们把用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……用小数写作:0.1、0.01、0.001,……,也就是说,,…… 小数是由三个部分组成,分别是整数部分、小数点、小数部分。在小数点左边的是整数部分,在小数点右边的是小数部分。小数的数位顺序表: 每相邻两个计数单位之间的进率都是10. 读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字。 写小数时,先写整数部分,点上小数点后再写小数部分,小数部分依次写出每个数字。 小数大小比较的办法是:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,再比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;…… 小数具有以下性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;在小数的末尾添上0或者去掉0的过程中,小数的数位发生了变化,也就是精确度不同了。 (1)将下列分数改写为小数:(课本) ( ) ( ) ( ) =( ) (2)在括号中填入合适的小数。(P62) 3厘米=( )米 6毫米=( )米 2元4角=( )元 0.9万元=( )元 小红身高1米5厘米,可写作( )米。 答案:(1)图略,0.7、0.09、0.75、0.003(2)0.03、0.006、2.4、9000、1.05 难度等级:A (1)a、10个0.001是( ) 10个0.1是( ) 15个0.1是( ) b、1里面有( )个0.1 0.1里面有( )个0.01 1里面有( )个0.01 1里面有( )个0.001(P63) c、1.08=( )×1+( )×0.1+( )×0.01 61.52=( )×10+( )×1+( )×0.1+( )×0.01 (2)a、9.8中的“9”在( )位上,表示( )个( );8在( )位上,表示( )个( )。 b、在小数63.36中,左边一个6表示的数值是右边一个6的( )倍。左边一个3表示的数值是右边一个3的( )倍。 c、在小数21.21中,小数部分中的21所表示的数值是整数部分中的21的( )倍。(P64) 答案:(1)a、0.01、1、1.5 b、10、10、100、1000 c、1、0、8 6、1、5、2 (2)a、个、9个1、十分、8个0.1 b、1000、10 c、0.01或 难度系数:A (1)读出下列小数:(P66) a、16.07 读作: b、61.526 读作: c、100.100 读作: d、700.007 读作: (2)按要求写小数。(P66) a、用5、0、0、2四个数字和小数点组成符合下列要求的小数。 ①一个0都不读; ②只读一个0; ③两个0都读。 b、小马虎在读某小数时,漏看了小数点,将数读成了十一万零一百,而正确的读法,读数时应读三个零,这个小数是多少? 答案:(1)十六点零七、六十一点五二六、一百点一零零、七百点零零七 (2)a、①因为读小数部分是依次读出每个数字,要使组成的数一个零也不读,只能将0放在个位的末尾,所以可以组成的数是500.2和200.5②只读一个零,就要将一个0放在个位的末尾,另一个0放在小数部分即可,所以组成的数是50.02、50.20、20.50、20.05③两个0都读,可将两个0放在小数部分,组成的数分别是2.500、2.050、2.005、5.200、5.020、5.002、52.00、25.00,也可将1个0单独放在整数部分,1个0放在小数部分,组成的数是0.025、0.052、0.205、0.502、0.250、0.520 b、11.0100或1.10100或1101.00 难度系数:A 写出下列小数。(P68) (1)a、8.61是由8个( )、6个( )与1个( )组成的。 b、52.502是由52个( )、5个( )与2个( )组成的。 c、一个数是由1个10与1个0.01组成的,这个数写作:( ) (2)a、一个数,它的千位与千分位上是最大的一位数,百位与百分位上是最小的单数,十位与十分位上是2,其余各位上是0,写出这样的数。 b、一个三位小数,整数部分是0,小数部分的数位上有两个5,一个0,写出这样的三位小数。 c、一个 ... ...

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