DDBBDA 7.(1)落英缤纷 (2)胡为乎中露 (3)无为在歧路 (4)禅房花木深 (5)在河之洲 (6)蒹葭苍苍 (7)青青子衿 (8)海内存知己 (9)徒有羡鱼情 (10)蒙络摇缀 8(2分示例:加上这几个字,从范围上作了限制,(1分)体现了说明文语言的准确性(1分 字、作比较的说明方法。②分)从臼来水中矿物烦和微量元 者含量角度,(分悦说明白开水对人体最话宜 说明方法答对鬥个得1分、答对三个 扁高、可能引起吧胖或叟弱 料中的采糖会引起贫血等病 症饮料中的人工色素防腐剂会引起消化不良④饮料中的太量电解质会形响消化吸收 降低食欲,加重肾脏负担(每点1分,原文照抄,没有概括.酌情扣分 112分示例一:最佳饮料—白开水示例二:喝白开水,走健康路示例三:白开水(“白开 水”必须出现,意思相近即可得分) 12、(2分)童年时因一场车祸而致残的“我”在爷爷的鼓励帮助下克服困难终于战胜自己 穿过马路买来一瓶可乐 13、(3分)B 14、(3分)环境景物描写交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情为下面情节发展 作铺垫。 15、(2分)冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用给文章提供了一个线索暗示主旨。 163分《朗读者》的成功是人文精神的回归 17.2分对比论证。将《朗读者》与其他电视台读书节目相比较强调“《朗读者》贴地气 触动观众同理心”是其成功的主要原因。意近即可 18.2分部分人希望在忙碌繁琐的生活里得到更多的人文关怀回归人文精神。意近即可 19.3分C松雷中学学风:勤于求知善于求新 松雷中学八年级寒假阶段性测试卷 5、下列句子语言表达得体的一项是( 基础部分1-7,每个选择题3分,古诗填空一个2分,共38分 A.同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。” 1、下列字音完全正确的一项是( B.“小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服 A、偏僻(pl) 行(xlng)辈宽慰(wei) 嘱(zh)咐 B、怠(dai)慢欺侮(r0) 礼数(sh) 好歹(dai) C.西瓜滞销,小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎 C、潺潺 屹(y1)立 皎(jido)洁踊(y6ng)跃 D.我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。” D、家眷 )登(deng)时 糜(m6i)子油馍(m) 6、下列划线处选填哪项才合适( 2、下列字形完全正确的一项是( 春意甚 但北方还是五风十雨,舂寒料峭 又迎米了一场沁人心脾的冷 A、锵然斡旋迁徒次第 B、孕育海棠骨骼潮 C、追溯狩猎堵注腐蚀 过一群欢叫的大雁 D、一堆炸依稀可见的积 D、龟裂沙砾装置地 3、下列字形完全正确的一项 A、挑拨离间格物致知袖于观不知所错 B、海枯石烂自圆其说天衣无缝销声匿迹 (3) 儿女共沾巾 C、周而复始草长莺飞人情世顾行将就木 (4)曲径通幽处 D、多多益善阳奉阴违不修边幅相辅相承 (5)关关雎鸠 (6) 4.下列对病句的修改不正确的一项是( 悠悠我心。 A.一个人能取得阜越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成 (8) 天涯若比邻 力的特质。( 个人能”后面加“否”) (9)坐观垂钓者 B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且 (10)青树翠蔓 让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置) C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体:二是白天经历的事情:三是儿童时期的 说明文阋读,共12分 经历。(在“身体”后面加“的状态”) ①随着生活水平的提高,各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象 D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时 喝雪碧、可乐成了一种时尚,各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐,而饮用白开 甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”) 水的人却越来越少。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
