课件编号8775317

24.4.2切线的性质和判定 课件(共30张PPT)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:62次 大小:2509946Byte 来源:二一课件通
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24.4.2,切线,性质,判定,课件,30张
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第2课时 切线的性质和判定 24.4 直线与圆的位置关系 24章 圆 2020-2021学年度沪科版九年级下册 1. 会判定一条直线是否是圆的切线,并会过圆上一点作圆的切线. 2. 理解并掌握圆的切线的性质定理及判定定理.(重点) 3. 能运用圆的切线的性质定理和判定定理解决问题.(难点) 学习目标 转动雨伞时飞出的雨滴,用砂轮磨刀时擦出的火花,都是沿着什么方向飞出的? 都是沿切线方向飞出的. 生活中常看到切线的实例,如何判断一条直线是否为圆的切线呢?学完这节课,你就都会明白. 新课导入 如图,如果直线 l 是 ⊙O 的切线,点 A 为切点,那么 OA 与 l 垂直吗?如何证明? A l O 切线的性质定理 观察与思考 探究新知 证明:当直线 l与⊙O相切时,切点为A,连接OA. 这时,如在直线l上任取一个不同于点A的点B,连接OB, 因为点B在⊙O外,所以OB >OA. 这就是说,OA是点O到直线 l上任一点连线中最短的, 故OA⊥l. 于是我们可以得到: 切线性质 圆的切线垂直于经过切点的半径. B A O l A l O ∵直线l是⊙O 的切线,A是切点, ∴直线l ⊥OA. 切线性质: 圆的切线垂直于经过切点的半径. 应用格式: 知识要点 如图,在⊙O中,OA、OB为半径,直线MN与⊙O相切于点B,若∠ABN=30°,则∠AOB= . 60° 练一练 A B N O M 例1 如图,点 O 是 ∠BAC 的边 AC 上的一点,⊙O 与边 AB 相切于点 D,与线段 AO 相交于点 E,若点 P 是⊙O 上一点,且∠EPD = 35°,则 ∠BAC 的度数为 (  ) A.20° B.35° C.55° D.70° 解析:连接OD,如图. ∵⊙O与边AB相切于点D,∴OD⊥AD,∴∠ADO=90°. ∵∠EPD=35°,∴∠EOD=2∠EPD=70°,∴∠BAC=90°-∠EOD=20°.故选A. A 例题讲解 例2 如图,PA为⊙O的切线,A为切点.直线PO与⊙O交于 B、C 两点,∠P=30°,连接AO、AB、AC. (1) 求证:△ACB≌△APO; O A B P C 在△ACB和△APO中, ∠BAC=∠OAP,AB=AO,∠ABO=∠AOB, ∴△ACB≌△APO. 证明:∵PA为⊙O的切线,A为切点, 又∵∠P=30°,OA,OB为半径, ∴∠AOB=60°,△AOB为等边三角形. ∴AB=AO,∠ABO=60°. 又∵BC为⊙O的直径, ∴∠BAC=90°. ∴∠OAP=90°. (2) 若AP = ,求⊙O的半径. ∴ AO=1, 即⊙O的半径为1. 解:在Rt△AOP中,∠P=30°,AP= , O A B P C A B C 已知⊙O上一点A,怎样根据圆的切线定义过点 A作⊙O的切线? 作法:1. 连接OA. 2. 过点 A 作直线 BC⊥OA. 则直线 BC 即为所作. 切线的判定定理 O 观察与思考 为什么直线BC即为所作呢? 探究新知 经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. ∵ OA为⊙O的半径, BC ⊥ OA于A, ∴ BC为⊙O的切线. A B C 切线的判定定理 应用格式 O 知识要点 利用切线判定定理,判断下列各直线是不是圆的切线?如果不是,请说明理由. O. O O (1) (2) (3) (1) 不是,因为没有垂直. (2),(3)不是,因为没有经过半径的外端点. 练一练 “经过半径的外端点”和“垂直于这条半径”,两个条件缺一不可,否则就不是圆的切线. 判断一条直线是一个圆的切线有三个方法: 1. 定义法:直线和圆只有一个公共点 时,我们说这条直线是圆的切线. 2. 数量关系法:圆心到这条直线的距 离等于半径 (即 d = r) 时,直线与 圆相切. 3. 判定定理:经过半径外端且垂直 于这条半径的直线是圆的切线. l A l O l r d 知识要点 例3 如图,∠ABC=45°,AB是☉O的直径,AB=AC. 求证:AC是☉O的切线. 提示:直线AC经过半径的一端,因此只要证AB垂直于AC即可. 证明:∵AB =AC,∠ABC =45°, ∴∠ACB =∠ABC =45°. ∴∠BAC =180°-∠ABC-ACB =90°. ∵AB是☉O的直径, ∴ AC是☉O的切线. A O C B 例4 已知:直线 AB 经过 ☉O 上的点 C,并且OA=OB,CA = CB. 求证:直线AB是☉O的切线. O B A C 提示:由于AB ... ...

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