3.1 DNA是主要的遗传物质（共16张PPT）

第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质 这爷俩太像了 遗传！ 1.遗传的物质基础是什么？ 2.科学家是怎么发现遗传的物质基础的呢？ 20世纪中叶，科学家发现：染色体主要由 蛋白质和DNA（成分）组成。 蛋白质 DNA 染色体 （一）实验材料： 肺炎双球菌 R型菌 菌落（ ），（ ）荚膜，（ ）毒 多糖类荚膜 S型菌 菌落（ ），（ ）荚膜，（ ）毒 一、肺炎双球菌转化实验 粗糙 无 无 光滑 有 有 （二）格里菲斯的（体内）转化实验 第一组 第二组 第三组 第四组 1.由第一组、第二组实验结果推测得出使小鼠患败血症死亡的是什么样的细菌？ 2.由二、三组对比说明了什么问题？ 从死亡小鼠体内分离出S型活细菌 3.为什么会出现S型活细菌？是否加热杀死的S型细菌起死回生复活了？ R 活R + 有毒S型死细菌 小鼠死亡 第四组 + S 活R 死S 小鼠死亡 S 活S S中的转化因子 ［结论］ 加热杀死的S型细菌中含有转化因子，将R型活细菌转化为S型活细菌。 ［思考］寻找转化因子 在杀死的S型细菌中含有哪些物质？ 多糖 蛋白质 DNA 加热杀死的S型细菌 但究竟哪一个才是转化因子呢？请同学们设计实验 （三）艾弗里的体外转化实验 ［结论］ DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质。 关键的设计思路：分离提纯 （一）实验材料：噬菌体 （1）结构简单：头部和尾部的外表是由 构成，头部内含有 。 （2）与大肠杆菌的关系： 关系（消费者） （3）增殖：在 ?????? ? ?????作用下，利用大肠杆菌体内的原料来合成子代噬菌体。 蛋白质 DNA 遗传物质 二、噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯） 寄生 噬菌体侵染细菌过程 观察：噬菌体只有DNA进入细菌，利用细菌的场所和原料合成进而组装。 （二）研究方法： 同位素标记法 C、H、O、N、S C、H、O、N 、P （标记35S ） （标记32P） 思考：标记哪一种元素可以把DNA和蛋白质分开？为什么？ 标记噬菌体方法： 在分别含有放射性同位素32P 和35S的培养基中培养细菌 分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体 用含35S的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。 上清液放射性很高，沉淀物放射性很低。 35S 无35S 噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，没有进入到细菌中。 实验表明 用含32p的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。 上清液放射性很低，沉淀物放射性很高。 32P 有 32P 实验表明 噬菌体侵染细菌时，DNA 进入到细菌中。因此，DNA才是真正的遗传物质。 思考: 假如保温时间过短或过长会出现什么情况？搅拌不充分又会出现什么情况呢？（提示：根据噬菌体侵染细菌的过程和实验过程） 肺炎双球菌的转化实验 噬菌体侵染细菌实验 DNA是遗传物质 因为绝大多数生物的遗传物质是DNA（如烟草花叶病毒中RNA是遗传物质），所以说DNA是主要的遗传物质 ... ...