第七课 校园防火我知道 教学目标： 1、了解火灾的危害。 2、懂得最基本的防火常识，学会一定的逃生自救知识，树立消防意识 教学过程： 一、导入新课 1、师：火象征着温暖、吉祥，象征着喜庆。火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，危害环境，使人伤残甚至夺人生命，给人带来巨大的灾难。 2、火灾是无情的，火灾的危害是惊人的。我们必须时刻提高警惕，珍爱生命，学会一定的逃生自救知识，树立消防意识，才能远离火灾。 二、教学内容 1、了解火灾的引起。 火灾的引起一般可以分为：生产和生活违章引起的火灾；物质自然和雷击引起的火灾；犯罪和人为故意纵火引起的火灾。 2、火灾虽然可怕，但有的火灾是可以避免的。在生活中只要我们从小事中注意，就可以做到： 分别从家庭防火、校园防火、公共场所防火、森林防火四个方面和学生具体探讨。先由学生以小组为单位进行讨论，再在全班进行交流。 （1）家庭防火要做到：正确使用液化灶、煤球炉；小孩在家不准玩火；正确燃放烟花炮竹；吸烟也是引发火灾的一大隐患 。 （2）校园防火要做到：不带任何易燃易爆品到校园；不随便乱动学校的电源和防火设备；做完实验要及时清理药品，清洗仪器，离开实验室不忘关掉电源。 （3）公共场所要做到：不带任何易燃易爆品和火种；不随便乱动公共场所的电源和防火设备；做到讲文明、懂礼貌。 （4）森林防火要做到：不带火种进入森林，不在森林里野炊；看到有人在森林里吸烟要及时制止。 3、学会火灾报警 议一议：如果你发现火灾该怎么做？ A、立即离开火灾现场 B、拨打火警：119。报清地址、起火原因、火势及报警人和联系。 4、逃生与自救常识： 如果你困于火海，你该怎样进行自救与逃生呢？ A、学生先主 动说一说自己知道的逃生与自救知识。 B、师小结逃生与自救常识。 三、课堂小结 同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？你学到了什么？
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