2020_2021学年高中语文第二单元孟子选读课时检测含答案（7份打包）新人教版选修先秦诸子

　仁义礼智，我固有之 (60分钟，63分) 一、基础应用(34分，选择题每小题2分) 1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (　　) A.非所以要誉于乡党朋友也 　　　　要：求取 B.有是四端而自谓不能者，自贼者也　 贼：残害 C.苟能充之，足以保四海　 苟：即使 D.强恕而行，求仁莫近焉　 强：竭力、尽力 【解析】选C。苟：假如。 2.下列句子中不含通假字的一项是 (　　) A.戒之曰 B.人之有是四端也，犹其有四体也 C.若火之始然 D.非所以内交于孺子之父母也 【解析】选B。A项，“戒”同“诫”，求取；C项，“然”同“燃”；D项，“内”同“纳”。 3.下列句子中加点的词，与例句中的加点词用法相同的一项是 (　　) 例：夫仁，亦在乎熟之而已矣。 A.无羞恶之心，非人也。 B.饿其体肤，空乏其身。 C.丈夫之冠也，父命之。 D.大戒于国，出舍于郊。 【解析】选B。都是形容词的使动用法。 4.下列句子中加点的词，意义相同的一项是 (　　) 【解析】选A。两个“斯”都当“则、那么”讲。 5.下列句子中加点的词与“饿其体肤”中的“饿”用法相同的一项是 (　　) A.强恕而行 B.夫仁，亦在乎熟之而已矣 C.察于人伦 D.反身而诚 【解析】选B。A项，名词作状语，行忠恕之道。B项，使动用法，使……成熟；与例句同。C项，无活用，“洞察”之意。D项，意动用法，认为……真诚。 6.下面对课文内容的理解，不正确的一项是 (　　) A.“人皆有不忍人之心”，孟子从人人都有“不忍人之心”的仁心推导仁政。由于这种“不忍人之心”是人本身所固有的，所以，仁政也应该是天经地义的。 B.由恻隐之心，推而广泛，孟子认为，人天生地拥有羞恶之心、辞让之心、是非之心，就像天生地拥有不忍人之心即恻隐之心一样。 C.“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也”，这说明仁义礼智是人本来就有的品质，不用刻意追求就能得到。 D.“万物皆备于我”是一句名言，意思是说人世间一切道理，大到君臣父子小到日常琐事，我的本性中都具备了(仁义礼智四端即在其中)。 【解析】选C。“不用刻意追求就能得到”不对。 7.将下列句子翻译成现代汉语。(10分) 人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也。(10分) 译文：?? ? 参考答案：人跟禽兽不同的地方只有一点点，一般人丢弃了它，而君子则保存了它(所以他才成了君子)。舜明白万物之理，洞察君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友等各种人际关系，仁义根于内心而所行都从仁义出，不是认为仁义是美的然后努力去推行它。 8.“请名人代言”是提高公益广告说服力的好方法。下列四则广告标题，如单就文字意义来寻找背景、思想相契合的古代名人，则最不恰当的组合是哪一个？请说明理由。(6分) ①请庄子代言“自然就是美”。 ②请孟子代言“自由无极限”。 ③请李白代言“祖国山川颂”。 ④请魏征代言“执政为民”。 答：? ? 参考答案：最不恰当的组合是②。理由(示例)：庄子愤世嫉俗，远离官场，亲近自然；李白诗篇多运用浪漫主义手法描写祖国山河；魏征是历史上有名的谏臣忠臣，身居高位却心系天下百姓；孟子的思想核心是“仁政”，并非“自由”。 9.在进行语言交际时应认真倾听，机智应对。假如你正在参加某高校的自主招生面试，请听出面试官的言外之意，并用简明得体的语言应对。不超过70个字。(6分) 面试官：你的成绩很优秀，也参与过很多的社会实践活动，但我们希望招收的是能把“行万里路”和“读万卷书”结合起来的学生。 你：? ??? 【解析】从“参与过很多的社会实践活动”“把‘行万里路’和‘读万卷书’结合起来”中可得出面试官的言外之意是认为“我”阅读量少。围绕这个点可从“承认不足，争取机会”或“强调优势，化解尴尬”的角度应答。 答案：示例一：老师，我确实因为参加 ... ...